小学生写事作文技巧ppt?初中写事作文指导_1


小学生写事作文技巧ppt?初中写事作文指导_1

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一、如何写物?——想像教学法的应用
单纯的写物的作文很少,比如说让你写一台电视机,或者一个足球什么的 。比较可能出现的是让你写“我的教室”“我的家”之类的作文 。方法是一样的,大家就先自己写着看看 。写物相对比较简单,因为没有什么内涵性的东西 。老师在这里示范以学生的口吻写一篇《我的教室》 。
我的教室
克瑞儿/文
从我们的学校进来,走过一条水泥路,再向左拐个弯就会看见一栋C形单位教学楼 。C收笔的那个地方的教室,就是我们四年级一班的教室 。
进入教室,就会看见一块黑板,那就是老师每天耕种的土地 。黑板上面,是织里的国旗和我们学校的八字校训:自尊、自爱、自立、自由 。
前面就是老师的讲台,它是C形的,很素净的奶白色,上面放着几盒粉笔和一个黑板擦 。桌子上的玻璃下面还压着一张纸,上面写着全班同学的名字 。
站在讲台前,就会看到二十张小桌子和椅子,排列的整整齐齐,收拾的干干净净,与明晃晃的米色的地板砖十分的相配 。
教室的后面也是一块黑板 。以前,这块黑板是做板报用的,现在变成了涂鸦区 。因为克瑞儿老师希望我们能够从涂鸦中感受到心里所想,然后落于笔端,成为优美的文字 。于是,上面就有了很多粉笔画、和一些同学认为自己写得很好的句子 。
【小学生写事作文技巧ppt?初中写事作文指导_1】每当一天的课上完,学生们都回家的时候,教室就会安静下来,这个时候,夕阳的光正好从斜西方透过明亮的玻璃照进我们的教室,就像给教室上了一层花粉,那么的宁静安详 。(430字)
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点评:因为克瑞儿老师在这一课所要讲的并不是单纯的写物,所以只是大概写了一个框架 。尽管这样,我们还是能看见写物的一般规律 。首先,就是写作顺序 。克瑞儿老师的写作顺序明显是由外而内,从前往后;其次,就是确定写作元素 。克瑞儿老师挑了黑板、讲台、桌子、涂鸦区等作为自己的写作元素 。当然,她也用夕阳下的教室带出了“玻璃”,丰富了作品的元素 。克瑞儿寥寥几笔,却写得很好,因为她柔和的笔调和简洁的语言包括文章最后一段关于夕阳的比喻,都都表现了教师的整洁和安静 。克瑞儿令人信服地写出了教室的这个特点 。
但是,这样的作文现在往往不会出现在学生们的试卷上了 。现在的作文是怎么考的呢?
克瑞儿老师问同学们:“假如老师让你们写‘未来的_____’,你们会怎么写呢?”这个时候,同学们开始交头接耳讨论了起来 。过了几分钟,有的同学说:“老师,我想写未来的厨房 。”克瑞儿老师就笑着说:“恐怕你现在厨房里的东西不一定都能叫上名字来吧?那你就没了想象的根基 。”有的同学说:“克瑞儿老师,我想写未来的课本 。”
克瑞儿老师说:“嗯,这是个好主意 。同学们注意,要写未来的东西,其实就要我们发挥想象了 。我们可以写未来的教室、未来的课本,未来的课堂,因为,这些都是我们平时接触的,它们有什么好和不好我们都很清楚,我们希望它在未来变成什么样子我们都很清楚 。所以,想象就有了基础 。想象可以天马行空,可以飞扬恣肆,但是得记住,一定要合理,也就是能够自圆其说 。好的,我们以《未来的教室》为题目,你们可以在想象里将你们现在对教室不满意的地方进行整改 。字数150字左右 。”
未来的黑板
纤纤/文
未来的黑板不会再是乌黑一块,色调永远是黑色上的白 。的色彩会在“黑板”上舞动,将其变成如彩虹般绚丽,这块黑板,就是我们眼前所有的空间 。而这一切都离不开最新式的彩色3D投影仪 。老师只需要轻轻按一下按钮,他所准备的资料图片、影像就会精彩绝伦的曾现在我们面前,将我们完整地带入到老师所要引领我们进去的那个世界 。
未来的课桌
玫玫/文
未来的课桌会变得更大更宽敞,它不再是一个用来放书和书包的地方,而是我们学习知识的一个最佳的平台 。借助最新的电脑技术,我们可以更加方便地学习老师讲授的知识 。比如说,老师在讲三棱锥时,我们的桌面上也会出现一个虚拟的三棱锥,可以任意翻转、波动 。当老师讲授生物课时,妙趣横生、惊险刺激的生物世界俨然就在我们的桌面上散发出无限的活力 。


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