幼小衔接课程需要上吗?新课程改革背景下的幼小衔接 _生活百科

严查幼小衔接班
前几年，幼小衔接课程的培训可以说是相当的火爆。双减后，严禁校外机构向学龄前的孩子进行学科类培训，这就意味着幼小衔接的课程是被禁止的。同时，幼儿园也开始去“小学化” 。
多地也开始严查幼小衔接班。郑州金水区一培训机构因为违规开展幼小衔接课程而被举报，随后当地的市场监管局联合多部门对该培训机构开展执法检查。

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站在减负的立场上来说，严禁校外机构开展幼小衔接的课程是没有问题的。但是问题就在于为什么明令禁止后，还是有家长愿意让孩子去参加幼小衔接的课程。
家长为什么要让孩子去参加幼小衔接的课程
在面对幼小衔接这个问题上，感觉没有几个家长是淡定的，大部分家长都会让孩子提前去学一点小学的知识，比如提前学习加减法和拼音。是什么原因导致了家长在幼小衔接的问题上焦虑了。

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第一目前的小学课程对于零基础的孩子来说还是有难度
但凡上过小学的家长都有切身的体验，一年级的课程对于零基础入学的学生来说，还是有难度的。比如语文对一年级学生的识字量就是有一定要求的，加上拼音的教学课时地缩短，学生掌握起来的确是有难度。

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换句话说，一年级的课程对于零基础入学的孩子来说，还是比较难的，正是基于这一点，家长就不让孩子去提前学一点。
第二校外机构确实存在夸大宣传的情况
一年级的课程对于零基础入学的孩子来说虽然不是特别友好，但是也没有到不提前学就跟不上的情况。事实上，很多孩子就是零基础入学的，只要后期家长跟得比较紧，孩子是能跟上学习进度的。
但是校外机构在宣传时就抓住了家长担心孩子跟不上的这个心理，夸大了幼小衔接的作用。

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正是因为这两点的存在，才导致了家长在幼小衔接上这个问题有些许焦虑。事实上，这两点也引起了相关部门的重视。
不少人认为真要解决幼小衔接的问题，不能只在幼儿园上做文章，关键还是要和小学的课程做好衔接才行，也就是要注意一年级课程的改革。
一年级将设置适应期
为了解决了幼升小的问题，去年相关部门就提出了将在一年级设置适应期，但是迟迟没有实施，只是再次强调了一年级必须坚持零基础教学。