对新学期的展望?关于新学期新展望该写些什么
新学期展望发言稿精选三篇
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篇一:
尊敬的老师、同学们：
大家好！
同学们，新学期开始了，我们要有新的打算，正所谓时间如同滚滚江水，一去不复返 。如今我们已经从懵懂无知的少年，成长为了一个初二的青少年，在过往的一年里，我们学到了很多我们在小学时学不到的新知识，同时我们也因自我的不够努力而落下许多的知识 。
在新学年里，我们应当吸取教训，确立新的目标，新的发展，我们要以崭新的姿态，饱满的精神，充足的干劲融入到学习中 。要以进取乐观的人生态度去应对崭新的挑战，我们要懂得“有付出才有收获” 。
雪莱以往说过这样一句话“过去属于死神，未来属于你自我”我们要在新的学期中，以全新的面貌应对崭新的生活，我们要为自我的明天，为自我的未来而努力奋斗，为自我谱写一篇光辉的人生篇章 。
同学们，我们已经是二年级的中学生了，我们应当明白，我们长大了，不再是那个什么都不懂的小孩子了，我们要用感恩的心去体验成长中的欢乐，学会在成长中创造欢乐，在欢乐中学会珍惜学习、珍惜生活 。要懂得尊敬师长，敬爱父母 。要树立心中有他人，有团体，有祖国的情感 。要自爱，自尊，自重，自强 。在新学期提高学习成绩，改善良好的学习方法，力争在新学期取得更好的成绩，学会更多做人的道理 。
【对新学期的展望?关于新学期新展望该写些什么】列宁说过“确定一个人，不是根据他自我的表白或对自我的看法，而是根据他的行动 。”同学们，让我们用坚定的梦想，在新的学期乘风破浪，克服困难，取得更骄人的成绩，为自我创造更完美的明天 。
篇二：
亲爱的朋友们：
大家好，
我们每个人都经历了紧张的另人窒息的高考，怀着一份热情相聚到这里 。同样也带着父母新的希望，带着朋友新的祝愿，也带着自己新的理想，来到了新的地方 。在这新的学期里我们以新的语言，新的行动，新的风貌，新的一切去适应新的环境，开始新的学习 。展示新的生活以掌握新的知识，增加新的技能，取得新的成绩 。然后以新的姿态、新的风采站在父母、朋友、社会面前 。虽然说是这样，真正经历大学生活后才知道：这都并非易事 。
当大把大把的时间摆在面前时，生活的茫然、空虚、枯燥、乏味使刚刚开始的大学生活缺乏驱动力 。所以我们要尽快确立新的学习生活目标 。高尔基说过：“一个人追求的目标越高，他的才能就发展越快，对社会就越有益 。”目标能激发人的积极性，能产生自觉行为的动力 。人一旦没有生活目标，就会意志消沉，浑浑噩噩我们正处于富裕理想，憧憬未来的青年中期 。生活的挫折不可避免，但在某些情况下，失望和忧虑的磨练只会使生活变得快乐和振奋 。
几年前，剧作家尼尔·西蒙曾说：他一直在想，怎样才能确切表达出他一生的主题 。他的结论是：有一个词可以最恰当的描述，那就是“激情” 。他说激情是主宰和激励他一切才能得力量，如果没有激情，生命会显得苍白和凄凉 。当然，他是搞艺术的 。
大家都应该有照相的兴趣吧!相片可以记录瞬间的美丽 。但有一位建筑师却这样说到：“如果给我一台照相机，我可以从不同角度，把世界上任何地方最优秀建筑师的最新房屋，拍成行将倒塌得样子 。因为我可以在上面找出五六个或七八个瑕疵，然后把镜头对准他们，就可以使人们相信整个建筑已经摇摇欲坠了 。在社会上，总有一些人喜欢把镜头对准日常生活的消极面，如果总是这样，我们将会沮丧、忧虑、和痛苦 。
整个世界就是一张精彩的无穷尽的课表，我们需要从中吸收新鲜而营养丰富的生命之生 。富兰克林·罗斯福总统在大法官霍尔姆斯90寿辰时去看望他，发现老人正埋头于书本之中 。罗斯福问他：“大法官先生，您干什么呢?”霍尔姆斯看了看他说：“我在训练我的大脑，总统先生 。”其实他在自学希腊语 。
我想我们现在应该用不断更新的热情对待我们的将来 。我并不是劝在座各位去买一副望远镜，我想我们应该要有梦想的勇气 。虽然梦想不一定能实现，但它能激励我们前进 。大学的学习并不像我们中学阶段 。它是完全靠自主的学习生活 。
李开复在哥伦比亚大学助教时，曾有位中国学生家长向我抱怨说：“你们大学里到底在教些什么?我孩子读完了大二计算机系居然连Visical[1]都不会用 。”
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