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高教事业的蓬勃发展 ， 使得越来越多同学有进入大学的机会 。 在更多人圆了“大学梦”的同时 ， 也意味着拥有本科、专科学历的人已经不再稀缺 。
尤其是在很多行业缩减规模的背景下 ， 毕业生找工作的难度也在无形中提升了 。 这时候大家往往面临着“三岔路口”的选择 。
有人无奈地降低求职标准 ， 为了能有份收入 ， 顾不得考虑工资、发展前景等问题；有人推迟就业 ， 反正求职的“大环境”短期不会有明显变化 ， 索性先在家接受父母资助 。
而考研人的数量却在激增 ， 研究生考试报名热度的上涨 ， 导致“上岸”难度越来越高 。 不少往届生直言 ， 还好考得早 。 不过 ， 即使顺利上岸 ， 也可能面临其他难题 。
导师的“佛系管理” ， 受到研究生吐槽 ， 真实原因令二本生汗颜笔者记得自己的高中英语老师曾说过 ， 想要保持竞争力 ， 就不可能有真正的“轻松”；就算到了高等教育阶段 ， 同样需要面临新的压力 。
不得不说 ， 经历越多就越认可这句话 。 很多同学觉得现在求职难 ， 所以才选择用考研的方式给自己“加码” 。 但考上研究生不代表以后有好工作 。
有位考生在顺利被录取以后 ， 本想让自己在这个学业阶段 ， 有更好的提升 ， 可没想到碰到的导师很“佛系” 。 原来 ， 他考研时成绩不是很好 ， 也没有提前联系老师 。
负责带领他的 ， 是一位快要退休的导师 ， 平时对学生们倒是不错 ， 只是不怎么露面；偶尔需要交流学习上的问题 ， 还要靠打电话的方式 。
最主要的是 ， 导师很少主动安排任务 ， 也从来没跟他提过应该看哪些资料来提升研究能力 。 都说研究生不好读 ， 既要学理论又要会做实验 。
看着别的学生整天忙着辗转于宿舍和实验室 ， 自己却格外清闲 ， 这令他感到迷茫 。 如果持续这样的学习状态 ， 怕是毕业时跟大四的水平没多少区别 ， 读研又有何意义呢？
这位研究生实在忍不住 ， 主动向导师说出了困惑 ， 谁知对方的回答令人有些“五味杂陈” 。 原来 ， 导师对他用“佛系”的管理方式 ， 并非因为自己快退休了 。
真正的原因是 ， 导师得知他本科期间只是普通二本 ， 以为他考研只是想“拿文凭” ， 不求在学术上有多少进步 ， 所以对这类学生要求较低 ， 只要基本能力过关就不耽误毕业 。
研究生得知这样的原因 ， 有点哭笑不得 。 高兴的是 ， 只要他愿意努力 ， 导师就会安排他做更多项目来锻炼和提升 ， 而且要求会非常严格 。
无奈的是 ， 或许很多人的固有印象里 ， 跟这位导师的思维是一样的 。 看到本科期间二本院校毕业的同学 ， 就会先入为主地认为他们只想拿文凭 ， 这让二本生汗颜 。
二本生考研上岸以后 ， 更需要多跟导师交流 ， 为自己争取机遇这位研究生分享出这段“误会”以后 ， 很多网友也说出了自己的想法 。 有的同学坦言 ， 自己读研确实只是想要一个研究生学历 ， 巴不得遇到这种管理比较宽松的导师 。
扪心自问 ， 如果不是出于对求职的考虑 ， 可能很多考生都不会主动选择考研 。 导师针对不同目标的学生 ， 用有差别的管理方式来对待 ， 得到这类同学的支持 。
但是也有很多二本生表示 ， 因为自己本科学历不够出色 ， 给导师留下了这种印象 ， 属实感到无辜 。 其实有很多二本生跟那位学生一样 ， 很希望在读研期间给自己“扳回一局” 。
他们深知自己本科期间的学历缺乏竞争力 ， 所以想在研究生阶段 ， 能弥补这项不足 ， 争取提升到新的水平 。
不管哪里招聘 ， 学历其实只是敲门砖 ， 决定职场生涯的依然是真正的实力 。 二本生考研上岸以后 ， 就更需要多跟导师交流 ， 避免以上情况出现 。
即使导师并不“佛系” ， 二本生也不妨多和导师谈谈自己对未来的期望 ， 让导师有更多的了解和有针对性的指导 。
想要在学术研究能力上有实质的提升 ， 离不开导师的重视和指引 。 而且在这个过程中 ， 也可能出现新的工作机遇 ， 有的同学还没毕业已经被“预定” 。 这些机会都需要二本生主动争取 。
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