小狗学叫是一篇什么故事,作者用什么的修辞手法?小狗学叫是一篇什么故事用了什么修辞手法
小狗学叫是一篇寓言故事 。
【小狗学叫是一篇什么故事,作者用什么的修辞手法?小狗学叫是一篇什么故事用了什么修辞手法】1、这篇文章讲的是一条不会吠的狗，它在向我们展示，无论发生什么，最终都只能有一个结果，因此，每一次的抉择都非常重要，必须在不失去自己的基础上，这样的生活才会更精彩 。
2、小狗模仿小公鸡的叫声，反复练习，模仿得惟妙惟肖，悦耳洪亮，但是被狐狸嘲笑的是，小狗学着杜鹏的叫声，聚精会神，结果差点被猎人打死，小狗一开始拼命的叫，但还没有学会叫，因为它的叫声总是被人误会，被人取笑，这让小狗很伤心 。
3、课文最后没有一个确切的结局，留给了读者想象的余地，这种结局非常隐晦，引人深思 。这个故事告诉我们，每一件事最终都会有一个结果，但每一次的抉择都非常重要，都应该建立在不失去自己的基础上，这样的生活才会更加精彩 。
文章插图
扩展：小狗学叫的课文片段总结：第1部分：孤独的小狗不能吠，受到责备 。第二部分：幼犬最后学会了像公鸡一样吠叫，却被狐狸嘲笑 。第三段：小狗向杜鹃学叫声，差点被猎人击中 。第四部分：三个不同的狗儿结局
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