幼儿园师德演讲稿3分钟 幼儿园师德演讲稿

幼儿园师德演讲稿(幼儿园师德演讲稿3分钟)

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【幼儿园师德演讲稿3分钟 幼儿园师德演讲稿】幼儿园教师师德演讲稿一:《幼儿园教师的幸福感》
幸福是人生的主题,那么幼儿教师的职业幸福感是什么?幼儿教师的职业幸福感是在发明物资生涯和精力生涯的实践中,感受幻想目的和幻想实现而得到的精力满足,从而在寻求幻想与目的的进程中的到的愉悦感受,是教师从工作幻想到现实的最美的情绪体验 。

幼儿教师是在幼儿园中从事幼儿教导实践工员 。没有当过幼儿教师是无法体验资源网其中的辛劳和甜美的幸福感的,在幼儿园做的工作是琐碎的、过细的、要面对一群孩子,每个孩子的性情都不一样,教师对于不同的孩子要应用不同的办法,还要面对不同类型的家长,教导改造的深化,对教师的专业程度请求越来越高,“付出总没有回报”这是教师最常说的一句话 。我认为,对于这句话,幼儿教师的领会也是很深入的 。每天面对的是一群天真无邪的孩子,老师们要发明这个职业的幸福感能力做好这个行业 。如果她从心底感受到这个职业的幸福,那么她每天都会很有豪情地上班,看到孩子的一张张笑容,那些烦心的事也会抛到九霄云外;她会很认真地做好每项工作,很公正地去爱每一个孩子,这样天天都很开心对于幼儿的心理健康有主要影响 。

教师面对的是一群不一样的孩子,每个孩子都是有差异的,在经过你的教导,孩子有变更了,有提高了 。比如:幼儿从依附父母到自己独立,从不会做事情到能自动帮父母、老师、错误等;孩子去加入竞赛获奖了等等;都离不开老师的教导、赞助 。看到自己的付出没有空费,感受到学生对自己的爱好、尊敬、感谢和祝愿,教师的心坎都会有油然而生的满足 。这就是做教师的幸福 。

当家长说:我们会好好配合老师的工作 。或者是幼儿园开展的运动,我们做为家长的都会大力支撑而且积极地配合;再者是家长对你说:“老师,我的孩子多劳您操心了,您辛劳了” 。“恩,这个老师真不错 。”就这么一句话或几句话,解释老师的工作得到家长、社会的认可和尊敬,家长的支撑、配合、懂得是老师的付出的回报,这也是教师的幸福所在 。

幼儿的心坎生涯时刻给我们带来满意和不满意、愉快和苦恼、忧愁和欢快、困惑和诧异、宽慰和恼怒 。在幼儿世界给我们带来的极辽阔的情绪范畴内,有高兴的和不高兴的、愉快的和伤心的曲调 。擅长认识这种协调的乐声,是教导工作者精力丰满、心境高兴和取得胜利的最主要条件 。”如果你把孩子看成是令自己心烦的人,那么你就会觉得心烦;如果你把孩子看成是可爱的天使,那么你就会变成快活的天使 。当你真正的走进孩子的心坎世界,倾听孩子的童声,与他们心与心的交换,你会认识到孩子中间储藏着智慧和力气 。如果我们与孩子来往蹲下身来,与孩子同唱、同跳,与他们共同感受成长,你会发明快活就在你身边 。你给孩子一份爱,孩子会回报给你十分最真挚,最纯粹,最美妙,最忘我的爱!这就是幼儿教师最终幸福的归属感!

让我们一起为孩子们的出发之路尽力吧!


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