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孩子该上学前班还是幼儿园大班 学前班与幼儿园的六个区别( 二 )


孩子该上学前班还是幼儿园大班 学前班与幼儿园的六个区别

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4、过早识字算术，不利于进步情商【孩子该上学前班还是幼儿园大班 学前班与幼儿园的六个区别】美国商业思想家，丹尼尔平克说：设计感、娱乐感、意义感、奋勇前行故事力、交响力、共情力，即“三感三力”，能力决胜于未来 。
这“三感三力”都和右脑的发育水平有关 。
未来世界，人工智能时期，能过得越来越好的人，必定是能把“爱”和“美”融入到商业社会和日常生涯的人、玩转无用事，造诣无用中的智慧的人 。
一年的时光，用在学前班还是幼儿园，成果大不同 。
持续上幼儿园的孩子，有时光多玩、多加入运动、多和小朋友接触，既锤炼协作性，人际来往才能，共情力，又有时光发展专长，进步审美才能 。
孩子该上学前班还是幼儿园大班 学前班与幼儿园的六个区别

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做为心理咨询师，我一般不替来访者拿主张、做选择 。
但如果问我，给自己的孩子选学前班还是幼儿园大班，我毫不迟疑地选幼儿园，事实上，我也是这么做的，儿子小时，就基本没上过学前班！
至于上面提到的某校长放话，学前要最好认七、八百字，我认为是流言 。
任何一个公办小学都要环绕国度的教导大纲教学的，全部小学才请求控制两千字，孩子上学前就学那么多，接下来的六年干啥？
家长要稳住，千万别人云亦云，学会甄别，选择真正对的，真正对孩子好，别为了一时的面子、抢跑 。
要知道，笑到最后，才笑的最好！


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