小孩不笨2学习如何经营婚姻 小孩不笨2观后感( 二 )
我们再把思绪拉回到电影里，学谦的父母在教训出了问题的学谦时，学谦答复的话语只有“嗯、啊、哦”这让学谦的爸爸非常的反感，接着学谦的奶奶出场了，在与学谦的爸爸讲话，学谦的爸爸答复的同样是“嗯、啊、哦”，奶奶就学着学谦的话说“无聊”这时学谦的爸爸才知道“无聊”是自己孩子经常说的话，也就是说在以往的沟通里，做为父母的他们根本只在乎自己讲什么，从来就没有听进过孩子在讲什么 。为什么做为父母的他们在单位上的沟通场景时，很快就能链接和理解他人之所讲，为什么在与孩子沟通之时，这才能好像几乎损失呢？只有一个原因，那就是狂妄！他们在与孩子的沟通之间，他们以为自己什么都是对的，孩子只须要乖乖地听他们的话就好，孩子的一切想法在他们看来都是幼稚可笑了，所以作为父母的他们从来没有真正平等的看待和尊敬过自己的孩子 。
在夫妻关系相处时，如果夫妻之间的沟通没有互动，一方对另一方只有一味的埋怨，那么这段夫妻关系很快就会涌现裂缝 。在亲子之间的沟通，如果失去了平等与尊敬，只是一味的命令与责备的话，那么孩子的心门也会关闭，从此只有“嗯、啊、哦”答复你 。夫妻之间的沟通涌现障碍之时，便是资源网路边野花野花可乘之机，亲子之间的沟通涌现障碍之时，便是路边混混的可乘之机，成人都未必经受得住的诱惑的考验那就更别说孩子了 。
电影在成才与学谦参加混混的那一段里，他们虽然都知道那群混混都不是什么好东西，但是，在阅历过前面各种打击、否认、和责备后，他们还是参加了，只因为那个群体里有平等、尊敬和观赏 。就像一个快渴逝世的人，明知道别人递的是一碗有毒的水也没有方法谢绝那碗毒水一样，因为不喝就会立马逝世，喝了还有喘口吻的机遇 。
那么，什么才是真正的平等与尊敬呢？那就是不要拿身份说事！冠老师在他的家庭成长课里的开篇就解释了关系的进化进程，君王与平民，老板与员工，父母与孩子，这些关系如果一直树立在统治与被统治的关系之中，那么对抗就是迟早的问题 。
电影中学谦看到爸爸的电脑坏了于是他自动帮他修好并送给他爸爸，但是他爸爸不仅不感激学谦还批驳了一顿他 。在送电脑这件事中，什么叫做拿身份说事呢？那就是，如果把学谦的身份换成他爸爸的朋友，想想这是他爸爸的朋友来给他送电脑了，并且给他解围了，学谦的爸爸还会这样批驳他的朋友吗？世界上最悲崔的事就是打着爱的旗帜掌握你和贬低你！很多亲子之间的抵触就是家长身份代入感太强了从而想要掌握自家孩了，因此而造成了一些损害还不自知 。
电影中成才的爸爸在教导成才时，一口一个老子，成才在情急之下也回了他一句老子，成才的爸爸顿时怒了说，你居然敢在我面前称“老子”成才回他，你先说老子我才说的 。试想一下有的人学了家庭成长课，也挺认可亲子关系须要尊敬与平等，但是，当他像成才的爸爸一样，自己某件事情或某句话天天做，天天说，但是当他们家的孩子做这样的事情和说这样的话时，他就会发怒，那么，你们认为的平等和尊敬是真正的平等与尊敬吗？？？
最后，亲子关系沟通最关系的点在哪里？那就是让你们的关系真正的树立在平等和尊敬的基本之上，什么才是真正的平等和尊敬呢？那就是试想一下当他的这个行动以朋友的身份实行作为朋友的你会怎么样应对，而不是拿我是你老子这个身份来说事 。
三、 解决抵触的技能
电影中学谦的爸爸妈妈因为学谦打架的事情而相互责备从而冷战，冷战期间孩子的各种损害与父母的不负责我就不说了，我们说说解决事情的办法吧 。最后学谦的父母能重归于好还是因为弟弟杰利偷偷地用爸爸妈妈的手机给对方报歉才修复关系的 。实际上这是最不可靠的一个解决办法，因为他们自己没有解决问题的才能，下次再产生的话怎么办呢？
所有的婚姻抵触都是必不可少的，最好的婚姻状况就是真正的理解懂得和包容彼此，所以，婚姻是自我的一场修行而不是为了发泄自我和改革他人 。很多人的婚姻不幸就是将两者之间给搞反了，在婚姻里肆意妄为的发泄自我，对伴侣有太多的期望和请求，却很少自我请求 。陈果说在爱情里面道德是爱的退而求其，而法律又是道德的退而求其次，人只要有了爱那么道德与遵照法律中的责任和义务都是自然而然的事 。实际上我认为真正能做到懂得和包容彼此的婚姻真的少之又少，它须要双方都有很强的自我检查和自我察觉意识 。那么，抵触既是必不可少又很难真正的做到懂得和包容彼此，那么是不是就没有解决婚姻抵触的方法呢？不是的，那就让契约精力成为懂得和包容的退而求其次吧 。
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