中学英语谓语动词与非谓语动词 英语中的谓语用法

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中学英语谓语动词与非谓语动词 英语中的谓语用法

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英语中的谓语用法(中学英语谓语动词与非谓语动词) 
一、谓语动词与非谓语动词
在英语十大词类中,动词的用法最灵巧、最庞杂,也是中、高考的重点考核项目 。英语动词几乎可以在句子中做所有的语法成分,在句资源网子中做谓语的动词称谓语动词,在句子中做除谓语之外的其它语法成分的动词称非谓语动词 。谓语动词在应用中有时态、语态和主谓一致三种形态变更,其中时态难堪点 。非谓语动词在应用中有体态与语态两种形态变更,其中语态的肯定难堪点,因为非谓语动词的语态与其逻辑主语有关,而逻辑主语又与非谓语动词在句子中充任的语法成分有接洽 。
 
中学英语谓语动词与非谓语动词 英语中的谓语用法

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二、谓语动词的时态
谓语动词在解题时,我们须要全面斟酌三个方面的问题即:时态,语态和主谓一致 。时态难堪点,时态指的是必定的时光里动作所处的状况 。在解题时我们可以用时态的二分法和四分法资源网去剖析时光状语,若句子中没有时光状语,我们可以通过语境的剖析,去推知动作所产生的时光 。在肯定谓语动词时态时还要注意说话人的意图及动词的性质 。时态四分法是把时光分为过去、现在、将来及过去将来四种,把动作状况分为一般态、进行态、完成态及完成进行态四种 。依据时态的定义,四分法分出了英语中的十六种时态 。以ask为例,将英语十六种时态的构成情势列表如下,下画线的时态为高考考纲领求控制的十种时态 。时态二分法是把时光分为相对具体时光与非具体时光两种,把动作状况分为一般态与具体态两种,具体态包含进行态,完成态及完成进行态 。二分法中时光与状况对应关系是:非具体时光对应一般态,具体时光对应具体态,其中具体的点时光对应进行态,具体的段时光对应完成态 。时光的四分法是用来肯定时态的“时”,时光的二分法是用来肯定时态的“态” 。 
三、非谓语动词
非谓语动词有体态和语态两种形态变更 。非谓语动词的语态取决于非谓语动词的逻辑主语,非谓语动词作状语时,其逻辑主语为句子的主语;非谓语动词作定语时,其逻辑主语为其润饰的那个词;非谓语动词作宾语补语时其逻辑主语为宾语 。在解非谓语动词题时,先剖析非谓语动词在句子中的语法成分,再肯定其逻辑主语,依据逻辑主语来肯定非谓语动词的语态 。如果非谓语动词与其逻辑主语之间为被动关系,一般体中过去分词可以表被动,若用不定式则需用被动式(to be done),若用现在分词也需用被动式(being done) 。
 
非谓语动词若没有涌现时光状语,我们可以把非谓语动词与谓语动词时光的进行比拟,看它是产生在谓语动作之前,或是之后,还是同时产生 。若非谓语动词涌现了具体的时光状语,则依据时光状语来肯定其体态 。非谓语动词的语法功效、逻辑主语及其体态与语态的变更如下:
 
过去分词不能做主语和宾语,ing情势做主语其含义具有一般性,而不定式做主语其含义具有个别性 。有的及物动词或动词短语只能用ing情势做宾语,如:enjoy资源网, finish, avoid, feel like等 。有的及物动词只能带不定式做宾语,而有的及物动词既可以带不定式做宾语,也可以用ing情势做宾语,但是二者的含义不同 。
 
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