浙江满分作文阅卷组长被举报-浙江高考满分作文引争议 _小知识

浙江高考满分作文《生涯在树上》再次引发了争议，原来大家还停留在到底该不该给满分的争辩上，不知为何浙江满分作文阅卷组长被举报。本来是因为有网友之一今年的浙江满文作文和去年如出一辙，于是对给出满分的浙江阅卷组长陈建新进行了实名举报，那么这篇满分作文《生涯在树上》为什么会引起这么大的舆论呢？接下来就让资源网小编带大家去懂得一下哦~

文章插图

浙江满分作文阅卷组长被举报

2020年饱受争议的浙江高考满分作文《生涯在树上》摊上事了，原来大家还停留在到底该不该给满分的争辩上，突然有人质疑今年的浙江高考满分作文，与去年情势如出一辙，并对给出满分的阅卷组长陈建新进行了实名举报。

一篇浙江高考满分作文引众议，背后的阅卷组组长陈建新，也被卷入舆论。8月10日，有媒体爆料，其开讲座，办网课，出作文书。参与阅卷老师称，其从浙大退休，担负阅卷大组组长已有20年。2018年3月，资源网陈建新在一讲座中强调，作文要看重真情实感，反对矫揉造作。而8月8日，退休媒体人李未熟实名举报其“既做教练，又当裁判” 。接近浙江省教导测验院的人士称，收到举报，会进行懂得。

举报者举报的内容重要有6条，如有6把飞刀，简直是刀刀致命啊。

【浙江满分作文阅卷组长被举报-浙江高考满分作文引争议】 强行找满分，参与了《教学月刊》杂志大众号的谋划，发表满分作文并点评，可能存在师生关系，去年的满分作文与今年的满分作文非常类似，每年都会主编高考满分作文辅导书，以此牟利。

当然最致命的是最后一点：他讲课辅导、阅卷强行打满分，后期参与杂志和书籍出版运动，其间存在好处输送关系，请调查。

接下来给大家看看那篇满分作文《生涯在树上》：

文章插图

该事件的连续发酵，提醒教导自媒体人必需撰文提示大众注意避免走向三个极端：

一是走向模板作文的极端

我们为什么写文章，文以载道，文以传情，“盖文章，经国之大业，不朽之盛事”，说的都是写文之目标。好文章应当是真实晓畅，让读者从文章中或者获取大批信息，或者晋升思想认识，或者得到美文美句的精力享受，或者兼而有之。总之，不是让读者一头雾水，七转八绕，甚至从此厌恶、反感文章，这是写作教学的原则问题、方向问题。

一味效仿这种偏西方的蹩脚文章，容易滋长崇洋媚外的坏缺点。真正的好作文还是请专家们认真审定后宣布给大众较为适合。就如2001年的满分作文《赤兔之逝世》，大家对此夸奖的多，质疑的少。

二是走向封锁信息的极端

在此次事件中，北大教授、教导部基本教导专家委员会成员温儒敏就指出，“高考阅卷评分应该有保密性，所有参与阅卷者，均不得向外泄漏阅卷情形，这是纪律。这次浙江满分作文，第一时光在刊物上披露，是违规的。”

这样的言论容易造成各省不愿意将高考满分作文发不出来的效果。大众更愿意享受“奇文共赏”的感到，既然是满分文章就应当宣布出来，让大家讨论，真谛越辩越明嘛！

三是走向过度吃瓜的极端

作为教导工作者实际上比拟担忧媒体宣布关于学校和教导的话题的。因为我们始终以为宣扬具有两面性，宣扬得好让学校和老师获赞，宣扬做得不好容易成为众矢之的。

教导作为一门软科学，没有一是一二是二的泾渭分明，所以愿望大众多一些包容，尽量在学术层面讨论问题。说陈建新教授作弊，与考生属于“师生关系”，有邋遢的权钱交易……这些极端言论现在看来还是缺少根据的。

我们尽量选择信任教导者的一颗公心，避免对教导和教导工作者过度吃瓜，否则“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”将永远不会在现实中产生。仁慈的人们情愿信任陈教授每一本高考参考书中都写的是文章之法，每一次讲座都能说明做人之道。