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01招聘经理点评大学生的简历
前几天 ， 我揽了一件大事 。
我的一位本科同学 ， 在市中心广场创办了一家少儿英语培训机构 ， 自己当经理 ， 运行已经有5、6年的时间 ， 目前大概有100多名孩子参与辅导 。
虽然国家出台相关规定给孩子“双减” ， 但家长们可不希望自己孩子成天“荒废学业” ， 语文、数学之类课程在规定范围之内 ， 报名学习英语的热情就有所提升 ， 毕竟英语是孩子的必备能力 。
此外 ， 还有许多上幼儿园、甚至学前班的孩子也来学习英语 ， 所以 ， 我这位同学培训机构的运营规模也在不断扩大 。
招生增多了 ， 规模扩大了 ， 自然要招聘一些新老师 。 此次大概招10人 ， 月薪6000多元 ， 年底还有提成 。 说实话 ， 对于刚出校园的学生而言 ， 这样的待遇还是不错的 。
这位同学知道我的英语水平还过得去 ， 在博士后期间也参加过学校对新老师的面试 ， 于是就请我帮忙把把关 ， 查看查看简历 ， 对新人进行面试 。
培训机构的招聘广告在发出去之后 ， 不到3天就收到100多份求职简历 。 我原来以为 ， 从这上百份简历中挑选出10个人当老师 ， 应该是易如反掌的事情 ， 可结果却让我大跌眼镜 。
我和那位同学对摆在眼前的100多份简历 ， 一份份分别进行筛选 。 就我而言 ， 对每一份简历都会从头到尾仔细地阅读一番 。
但是 ， 我那位同学看简历的速度让人惊叹 ， 几乎是每份简历都只是瞄一眼 ， 就能判断这人行不行 ， 而且还能说出为什么不行的理由 。
现将我这位经理同学的经典点评段子 ， 实录如下：
有一个女生 ， 在简历里赫然写道：“本人体能良好 ， 在大学期间坚持勤工俭学 ， 当过餐馆的服务生 ， 由于服务周到广受顾客好评 ， 每天能够坚持站立4个小时以上 。 ”
我同学看了她的简历 ， 说了一句：“不好意思 ， 我们的英语培训老师每天要站立10个小时以上 ， 谢谢！”就这样 ， 这个女生的简历就淘汰了 。
还有一个女生 ， 简历写得可是相当认真 ， 前前后后洋洋洒洒写了5页A4纸 ， 还在后面附上非常“清凉”的一组靓照 。
我同学说：“对不起 ， 我们找的是英语老师 ， 不招模特 。 ”她也被淘汰掉了 。
有一个男同学更逗 ， 简历一共2页A4纸 ， 却用了半页纸来描述他在预备党员期间 ， 参与的各种党组织活动 ， 撰写的各种党史学习心得体会 。
我同学对她的评语是：“我们要的是老师 ， 不是考察党员 。 ”
还有一个男生很牛 。 在相关能力一项 ， 写了足足一页纸 ， 但大体上就是讲他在学校飞行器设计大赛上得过大奖 ， 在全国的数学建模比赛中得了大奖 ， 云云 。
而到了最重要的英语能力一栏 ， 他却只写了短短6个字：“英语能力优秀 。 ”
我同学的评语是：“该写的一句不说 ， 没用的废话连篇 ， 淘汰 。 ”
还有一个学生 ， 也是牛得不行 ， 他对工资提出了具体要求：“不能低于每天400元 。 ”
我同学的原话：“也不撒泡尿照照 ， 长得跟400元似的 。 ”
还一个学生在实习经历一栏赫然写着：“有一些实习经历 ， 参与了一些社会实践 。 ”
我同学点评：“到底干了什么 ， 人家不告诉你 ， PASS！”
这是一些写得实在离谱的简历 ， 大可一笑了之 。
02简历中普遍存在的共性问题
对于这100多份简历 ， 大部分都或多或少存在这样或者那样的问题 。 我梳理总结起来 ， 大致有以下几点：
第一 ， 目标职业定位不清晰 。
很多毕业生在简历撰写之前 ， 并没有进行详细的目标职业需求分析 ， 对目标职业所需的专业知识、通用能力、个性特征等认识不到位 ， 往往抱着“广撒网、捞大鱼”的心态 ， 多方向、多公司、多渠道投送简历 ， 最终会石沉大海、杳无音讯 。
第二 ， 描述相对啰唆 。
大部分同学简历写得都比较认真 ， 往往会写3页纸左右 。 尤其是在“取得成绩”这一英中 ， 恨不得把小学、初中、高中时获得的各种奖项和荣誉 ， 都拿出来显摆一番 。
其实 ， 审阅简历的人 ， 扫每份简历的时间 ， 不起过20秒 ， 只会看第一页 ， 一张A4纸就足够了 。
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