教育要顺应孩子的天性?任何教育的成功都无法弥补孩子教育的失败

父母都渴望自己的孩子能从小就走在别人的前面,毕竟从父母这条“起跑线”来看,孩子早就输了 。所以后天的发展被父母尤为的看重,既然有了需求,紧跟着就有了市场 。关于孩子的兴趣班,艺术培训班、文化课辅导班等机构迅速遍布大街小巷 。

教育要顺应孩子的天性?任何教育的成功都无法弥补孩子教育的失败

文章插图
如今,很多人包括国内专家都曾质疑过,让孩子从小就报这么多兴趣班和培训班真的好吗?就算孩子兴趣爱好广泛,但是依然有兴趣的高低取舍,比如女孩第一次去舞蹈班学习,看着一屋子同学身着清一色的舞蹈服跟着老师一起做动作都会瞬间引爆一时的兴趣,但真正能把兴趣保留下来到长大的又有多少呢?
同样道理,很多兴趣班因为是因为让孩子初次接触了幼儿园或者学校里没接触过的内容,孩子顿时会产生一种短期的兴致 。这种表现方式完全跟兴趣无关 。而兴趣实际上也不能等同于天赋,作为一个成年来说,自己真正擅长什么,对哪方面有天赋,一定是等到进入社会,再通过不断的碰壁、摸索、自我教育之后得出的 。
如果幸运的话,在小的时候通过不断的上兴趣班,上的多了而且都能坚持一定的时间,也存在一定概率被发掘天赋 。但是天赋显现的时候,很多问题也接踵而至 。
教育要顺应孩子的天性?任何教育的成功都无法弥补孩子教育的失败

文章插图
耽误学业的问题
本身孩子的天赋被发掘出来是好事一件 。但过早投入太多精力去挖掘天赋的话,会造成学习成绩的下降 。孩子会因为学业落下被老师当众数落,回家被家长骂 。很多自卑的心态形成以后,天赋也随之逐渐消失 。
实际上天赋不等于天才,除非还是就是旷世其余的天才,不学习都无所谓的那种 。否则的话,天赋发掘和学业两者不可兼得,还是合理安排为妙 。
教育要顺应孩子的天性?任何教育的成功都无法弥补孩子教育的失败

文章插图
产生不利于身心成长的优越感而最终泯为众人
《伤仲永》的课文我们都学习过,就算当年老师讲这篇课文的时候,你上课睡觉了没有听,但也至少对这里的内容也会有个耳闻 。
文中虽然没有细讲关于他父母的细则,但很明显,正是仲永的父母不断带他去各种表演、走穴换取微博的钱财却忽略了继续深挖天赋的重要性 。而这种现象在我们的日常生活中也极为常见 。曾经我旧家邻居的孩子有一种过目不忘的本领,就算拿一本从未看过的书,只要读一遍几乎能把原文一字不落的流利背诵 。
教育要顺应孩子的天性?任何教育的成功都无法弥补孩子教育的失败

文章插图
这种能力被当时的人叹为观止,所以大家都称这个孩子为神童,说将来就是上北大的料 。结果被人夸得多了,这位孩子也就误以为这种技能会永远伴随自己的一生,只需要轻松的等到长大上北大就好了 。
因为这种优越感让孩子丧失了进取心,还养成了贪玩、拖沓的习性 。几年之后这个孩子的记忆已经大不如前,但是他和他的家长认为只需要再努努力就能把这个技能重拾起来,但是随着年龄增长学业负担加重,家长更没有心情去继续发掘孩子的天赋,等到孩子从普通三本毕业的时候,也只能跟朋友自豪地说自己小学时候有过目不忘的本领 。
教育要顺应孩子的天性?任何教育的成功都无法弥补孩子教育的失败

文章插图
引导方法不当最终被误导
好的天赋自然需要好的导师来引导,不然的话当孩子的天赋被发掘到一定的阶段就会遇到瓶颈期,长期不能突破瓶颈期的话,天赋也同样会逐步消失 。
而为了发掘更深的天赋,父母在这方面自然而然也得下血本,只怕是一个家庭的收入撑不起孩子天赋的成长啊!
教育要顺应孩子的天性?任何教育的成功都无法弥补孩子教育的失败

文章插图
今日小结:
【教育要顺应孩子的天性?任何教育的成功都无法弥补孩子教育的失败】刻意的去过早挖掘天赋要面对的阻力很多,有些阻力未必是孩子幼小的心灵能够应对的 。所以关于天赋的引导,父母还需要多深入思考 。


    推荐阅读