幼儿园中班学什么内容？ _电话号码

幼儿园中班主要让孩子学习生活和社会方面的常识。对物品的名称、别名进行区分，区分颜色、形状、材质。有礼貌的文明、交通规则、安全注意事项、自我保护，特别是万一有求助的方法。另一个重点是学会表达自己的想法，说明事情和事情的经过，学会动手等，让孩子充满活力、开朗、乐观。

文章插图
幼儿园、中学的具体内容：
语言
1、初步养成幼儿听别人说话的习惯。
2、鼓励幼儿用普通话大胆表达自己的思想和感受，表情朗读儿歌，能连贯完整地复述故事。
3、引导幼儿有序、有目的地观察事物，围绕主题对话、说话。
4、培养幼儿的阅读兴趣，能理解和说每幅画的主要意思。
5、对生活中的常见符号感兴趣。
6、培养幼儿对不同形式文学作品的兴趣，在初步了解作品的基础上，可以想象作品所描写的情景。
音乐
1、可以辨别自然界和生活中各种优美的声音来爱。
2、乐于参与音乐活动，能感受音乐作品的美，初步欣赏。
3、能初步感知理解音乐作品的内容、情感和含义，能初步利用声音、动作创造性地进行音乐表达活动。
4、能自然表情演唱，协调各种节奏动作，熟悉几种常见的打击乐器演奏。
5、初步学会与伙伴合作表演，从中体验幸福。

文章插图
社会主义
1、了解自己的兴趣，祈求、体验、感谢别人对自己的爱，体谅弱者，关爱别人。
2、愿意为别人和集体工作，初步养成热爱劳动的习惯，培养热爱集体的感情。
【幼儿园中班学什么内容？】3、了解家乡的物产和名胜古迹，热爱自己的家乡。
4、能遵守一天生活的基本规则，能轻易评价自己和伙伴的行为，学习伙伴的优点。
5、关心社区生活，初步了解社区人文环境，乐于与人交往，学会谦让和分享，有初步的社会公德意识。
6、了解与自己生活关系密切的周围成年人的劳动，尊重劳动者，懂得珍惜劳动成果。
7、遇到困难、挫折，尝试自己解决，初步掌握勇敢、自信、合作等良好品行
数学
1、在日常生活和游戏中，引导幼儿积分数在“7”以内的物体，正确说出总数。
2、帮助幼儿识别“7”以内的数字，理解数字的含义。用数字表示物体的数量。
3、引导幼儿感知物体数量的差异，初步学习根据物体的某些特征和规律进行“5”以内的物体排序。
4、让幼儿认识长方形、椭圆形，感知其明显特征。
5、幼儿在物体间5个量的差异(引导区分长短、高背、粗、薄等) 。
6、引导幼儿正确认识内外方位。

文章插图
美术作品
1、鼓励幼儿大胆运用色彩、线条、造型等进行美术表现。
2、引导幼儿学习更多的绘画方法，体验不同艺术表现形式的魅力。
3、让幼儿认识红、黄、蓝、绿、橙、紫等8―10种颜色，然后逐渐分辨同色深浅，学会用更丰富的颜色画画。
4、引导幼儿乐于参与手工作业，学习正确使用多种手工工具和材料，帮助幼儿养成独立进出和整理的习惯。
5、引导幼儿通过捏、插等方法制作简单的综合体。
6、鼓励幼儿按照自己的意愿大胆折叠、剪裁，贴上简单的物品。

文章插图
健康
1、引导幼儿开心、安静地吃饭，帮助幼儿养成挑食、细嚼慢咽的饮食习惯。
2、引导幼儿独立有序地学习穿、脱、整理衣服。
3、在日常生活中，帮助幼儿了解五官的有用性和简单的保护方法。
4、记住幼儿幼儿园的名字、父母的名字、家庭地址、电话号码或其他联系方式，知道与成人走散时求助。
5、让幼儿认识一些常见的危险标识。
6、引导幼儿行走、行走时，上下肢动作协调，精神饱满。
7、引导幼儿跳跃时，蹬地用力要大，落地要轻。
8、引导幼儿大胆挖掘、攀登障碍物，基本做到手脚协调。
9、引导幼儿自主探索球的各种游戏，学会击球。
10、引导幼儿学会单手向前上方用力投掷。
以上就是关于《幼儿园中班学什么内容？》的答疑相关内容，希望能够解决大家的疑惑，今天就介绍到这里了，如有更多疑问，请移步至百科答疑。