手工课上,同学们制作一只风筝?实验小学要举行风筝比赛,婷婷准备亲自设计一个风筝
极目新闻采访人员 肖杨
通讯员 李莎
“草长莺飞二月天 , 拂堤杨柳醉春烟 , 儿童散学归来早 , 忙趁东风放纸鸢……”3月31日 , 极目新闻采访人员从武汉市青山区钢城十小获悉 , 该校日前在课后服务时间里开展了风筝文化节活动 。
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“风筝节”活动开始前 , 老师们给同学们普及了风筝的小知识 , 以及风筝的美好传说、风筝的起源、历史及风筝的制作材料、方法、过程等 。由每个同学亲手设计风筝的样子 , 用春天的色彩装扮风筝 。老鹰、蝴蝶、小蜜蜂…各式各样五颜六色的风筝看得大家眼花缭乱 。
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【手工课上,同学们制作一只风筝?实验小学要举行风筝比赛,婷婷准备亲自设计一个风筝】终于到了放飞风筝的时候 , 在老师的带领下 , 孩子们带着自己的风筝来到操场上 , 他们一手拿风筝 , 一手握线板 , 在操场上飞快地跑了起来 。风筝自由地翱翔在天上 , 同学们自由奔跑在操场上 。102班的蔡子豪同学用尽浑身解数放飞风筝他说:“风筝要边跑边拉线 , 风筝才能慢慢飞起来” 。601班的冯贝贝说:“春天里放风筝是我最喜欢的活动 , 能在毕业前和同学们一起放风筝是我最难忘的事 。”一会儿功夫 , 六年级的几个孩子就把风筝放上了天 , 他们的脸上满是成功的喜悦 。的同学们相互帮忙相互拉线 , 他们快乐地尝试着朝不同的方向奔跑放飞风筝 。
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据介绍 , 此次活动丰富了学生的课后服务生活 , 培养了同学们的动手动脑能力 , 也锻炼了相互间的合作精神 , 在感受春的气息的同时 , 也激发了大家热爱自然、热爱生活的情感 。
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随着“双减”政策的落地 , 青山区钢城十小探索切实可行的课后服务课程 , 参与课后服务的学生占学生总数95% 。为此 , 学校研发了个性化的课后服务内容 , 包括足球、书法、国画、儿童画、剪纸、巴乌、科学探究、信息技术、生命安全、劳动技能、绘本等多样化的课程 。
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