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英语教学案例(英语课堂教学案例)


英语教学案例(英语课堂教学案例)

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英语教学案例(英语课堂教学案例)
课堂是教育教学的主阵地 。我们处在信息时代，课堂教学需要注入更多的新元素使之焕发活力，从而优化课堂教学，提高教学质量，从传统的“认知、灌输、封闭、统一”的教学模式向“看、听、说”转变 。
我使用101教育PPT备考软件进行英语教学，通过视听结合、图文并茂的多媒体资源、学科工具简化知识点，增强学生对抽象知识点的理解和感受力，从而打造高效课堂，帮助学生更好地吸收学习内容 。
接下来，我从自己的经历出发，谈谈我是如何用101教育PPT来教英语的 。
一，创造语言环境，激发学习兴趣
英语作为一种语言的学习离不开真实的语言环境 。书上虽然有对话和插图，但都是无声的 。单纯的阅读和练习不能引起学生的兴趣 。我们必须创造一个真实的语言环境，让学生感知、模仿和练习说 。
教师可以通过以下两种手段利用PPT课件营造良好的英语环境和氛围:
1.英语对话动画 。动画可以很好的展现语言场景，可爱有趣的画面可以激发学生的好奇心，吸引学生的注意力 。
2.现场英语对话视频或英语电影剪辑 。学生可以通过视频中展示的真实生活场景，了解英语句子的使用场景、语音语调，进而学习模仿，尝试交流，培养英语语感 。
在101教育PPT中，点击右侧工具栏中的“多媒体”，可以轻松找到课程章节对应的动画、视频信息资源，一键插入PPT 。

部分动画资源具有定制和交互功能 。老师可以根据需要选择快进/暂停动画、开/关字幕、角色扮演等等，为教学形式提供了更多的选择，而不是单纯的看动画 。在视频资源中，有大量的电影和动画片的视频学习资料 。它不仅包含英语会话的内容，还包含目标学习单词的注释和解释 。


第二，突出教学重点，分散教学难点 。
“词汇卡”是英语教师经常使用的教学工具，我也经常使用101教育PPT“学科工具”中的“词汇卡”工具来解决教学中的难点和重要信息资源网络问题 。在具有n种功能的强大的“词汇卡”工具中，可以向学生展示单词的音标、发音、定义、变形形式、短语、例句以及相关图片或视频 。在单词教学过程中，只需要调用一个“词汇卡片”工具，就可以多维立体的展示知识的重点，老师备课听课都很方便 。

【英语教学案例(英语课堂教学案例)】说到练习，书上有很多关于对话和重点句子的练习资料 。然而，简单的纸质练习形式单一，枯燥乏味，对学生没有吸引力 。老师不妨在PPT中加入练习:PPT可以有图片、音频、视频等多样素材，播放时既有动作又有声音，比平时做的练习更丰富，更能吸引学生的注意力 。甚至，在101教育PPT的“新练习”中，可以建立各种游戏型题型，如:连连看、信息资源网空、猜词游戏、记忆卡等 。，并且有针对性的课堂练习可以以游戏的形式完成 。学生不仅能掌握重难点，还能培养创新思维能力 。

三.101使用教育PPT的经验
在使用101教育PPT教学时，经常感觉整个班级信息量大，学生积极性高，参与性强，课堂效率高 。平时对英语不感兴趣的同学，可以认真听，模仿，主动开口读，说 。尤其是强化讲座和练习的结合比平时多了很多 。学生觉得自己能理解和掌握一些英语知识，学习兴趣和自信心都得到了提高 。
在制作课件的过程中，不断强化教师的信息意识，从而考虑哪些知识内容适合多媒体呈现，师生如何互动，进而决定哪种设计方案更适合自己的需求 。通过制作和使用多媒体课件，反思自己的教学实践 。在101教育使用PPT的过程中，教师会提高自己的信息素养，对教学设计有更深刻的理解 。


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