《范爱农》的主要内容是什么？ _小学生

《范爱农》的主要内容是描写作者在故乡与日本留学重逢时遇到的范爱农，各自笑着讲述着自己的经历。范爱农回到家乡后受到鄙视、拒绝、迫害，几乎没有什么余地躲在乡下，教几个小学生糊口，但由于辛亥革命的不彻底性，最后伤害了一个诚实的爱国知识分子。范农是一个孤高、正直、顽固、追求革命的爱国者。文章表达了作者对旧民主革命的失望和对范爱农的同情和思念。

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《范爱农》是鲁迅实践自己主张的典范之作之一，它反映了辛亥革命前后社会状况和普通进步知识分子悲剧命运所具有的历史认识价值，反而可能次要倒退。因为散文的容量毕竟比不上他的小说。但是，那平静冷静的叙述笔调中所蕴含的诚实深刻的感情，跃居首位。范爱农和作者鲁迅是同乡，在日本留学时认识了鲁迅。

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1912年，范爱农溺亡，作者鲁迅写了这篇文章悼念。这篇文章写作于1926年11月18日，最初发表于1926年12月25日《莽原》月刊第一卷第24期，后收入作者散文集《朝花夕拾》。
通篇使用白描的手法，用朴素的语言具体描绘人物。写下爱农的外表，“这是一个高个子、长头发、白眼睛、黑眼睛的人，看人总是显得很微小”，“他穿着古装大褂，穿着破鞋，看起来很冷”，“瞪着他的白眼”

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【《范爱农》的主要内容是什么？】本文采用对比、衬托的方法，提高了鲜明的表现效果。比如，“机关里的人，穿上布来，不到十天就换上了上皮长衣，天气还不冷”，与范爱农“穿很旧的布、穿马褂、破鞋”形成鲜明对比写报少年的乖僻行为和范爱农的“工作兼教师” 。实在勤奋”的对比，展现了不同人物性格的反差。
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