怎样教育孩子诚实守信?老师教导我们要做诚实守信的孩子
教孩子做一个诚实守信的人
忠诚和信任体现了中国传统道德和中华民族人格的要义 。从古至今，我们区分人格高下的一个重要标准就是看其是否具备诚信的品格 。孩子若能拥有忠诚的品质，自然便能赢得人们的喜爱和欢迎，这是用多少金钱都无法换取的 。相反，孩子如果缺乏忠诚之心，失信于人，将会导致人生的失败 。所以，父母在培养孩子的时候，要重视对他们的诚信教育 。
信任在人的精神生活中是必不可少的，它代表一种对人格的积极肯定与评价 。每个孩子都有被别人信任的需要，而当这种需要得到满足的时候，他们就会感到鼓舞和振奋，作出最好的表现 。正直诚信品格的养成不是一朝一夕的事情，父母需要为孩子树立一个良好的榜样，以身作则，在生活中坚持诚信正直的言行 。尤其是在利益面前，比如金钱、名誉、升职……如果违背了诚信和正直的原则，对孩子的成长会带来负面的影响 。
父母应该明白，自己在多得到一分金钱的同时也应具备诚实的品德；反之，如果自己的收入固然是有所增加了，职位有所提升了，但人格在孩子的眼里却大大降低了，实在是得不偿失！因此，在培养孩子的时候，父母要严格要求自己，做一个讲诚信的父母，才能教育孩子成为一个正直而有诚信的人 。
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1.引导孩子与他人建立信任感
猜疑之心是自私、对别人不信任的一种表现，有猜疑心的人遇事爱以自己为中心进行思考，维护自己的利益，所以，这类人往往小肚鸡肠、斤斤计较，容易反友为敌、反爱为仇，同时，猜疑也会将人际关系搞得很紧张 。
文倩是独生子女，父母离异后她跟母亲生活在一起 。由于家庭关系长期不和睦，文倩性格孤僻，不善于与人来往 。母亲也不时地告诫她，叫她不要轻易相信别人，凡事得靠自己，特别是男人，都靠不住，最好不要和他们接触 。因此，文倩一个朋友也没有，同学和她说话，她就猜疑是不是别有用心 。特别是男同学和她打招呼，她就认为对方没安好心，想欺负她 。她总是处处怀疑别人，敌视同学，因此，她每天都生活在猜疑、恐惧的阴影里，精神压力非常大 。有一天，文倩终于承受不了这种压力，精神失常了 。
【正面管教秘诀】
在交往中要互相信任，要放手让你的孩子去与别人交往，不要把社会看成是一片黑暗，毕竟大多数人是值得信赖的 。过多地保护孩子，只会束缚孩子的手脚，使他们失去体验社会、认识社会的机会 。只有在大海里游过泳的人才知道，大海既有波澜壮阔的宏伟，也有暗礁海兽的凶险 。
2.正确处理孩子的偷摸行为
父母对孩子偷拿别人东西的行为既不能反应过度也不能掉以轻心，例如，把孩子偷摸的行为当成是“借东西”而视而不见，或者贬斥孩子是“贼”，这两种做法同样有害 。父母可以试试通过以下的方法让孩子改正错误，并培养其诚实的品格 。
父母要以恰当的处理方式告诉孩子什么样的行为是正确的，让他树立正确的价值观 。父母要抓住问题的实质向孩子解释：“你没有经过别人的同意就拿了他的东西，这是小偷的行为，我们必须马上还给人家 。”父母要及时告诉孩子不能随便拿别人东西的道理，不能让这种行为继续发展 。
当知道孩子偷东西之后，一定要让孩子将偷来的东西还给对方，当面向对方道歉，从而培养孩子的羞耻心，强化孩子的自制意识 。父母发现来路不明的东西一定要向孩子问清楚，不能姑息默认 。
【正面管教秘诀】
父母发现孩子犯错误时，要热情地帮助孩子改正错误，绝不能对其冷嘲热讽，动辄“揭底”，或者任意在别人面前宣扬 。不要让孩子自暴自弃，“破罐子破摔” 。当孩子有所进步时，则要及时表扬、称赞，激励其不断地向上，直到完全改正 。
3.孩子说谎就是不诚实吗
孩子在2～3岁时，认知和语言能力的发育不成熟，还不能看出自己言行之间的直接关系 。对他们来说，行为远远比语言重要得多，而语言都是模糊的，有多重的含义 。
3岁左右的孩子并不明白，故意说谎误导别人是不对的 。教育专家们认为，事实上这时候或稍大一点的孩子对说谎几乎达到了狂热的程度 。
小男孩勒韦才4岁，常缠着妈妈讲故事，妈妈说今天太累了，一翻身睡去，爸爸也说不早了，明天还得早起，失望的孩子自己一边比划一边说：“昨天我看见一位老奶奶，她拉着我的手说：‘小宝宝真漂亮，到我家去，奶奶给你巧克力吃 。’”
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