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最新九年级班主任工作计划 九年级班务工作计划( 二 )


三、班级工作目标
1.加强文明行为教育，建设良好班风，在学校日常行为规范检查评比中进入前列，争创优秀班集体 。上学期由于经验不足，班级建设做得不错，但是档案疏于收集，所以今年要在班级建设上下功夫，争取在综合考核中名列前茅 。
2.引导学生进一步认识学习的重要性，自觉学习，建设良好学风，努力稳步提高学校各科考试成绩和总分 。
四 。具体措施 。
1.加强理想教育，帮助学生树立目标，使学生明确学习目标，端正学习态度，调动学习动力，激发学习主动性，努力学习，全面提高学习成绩 。
2.以文明班级标准严格管理班级，精心组织本班学生参加学校开展的各项活动，加强日常行为规范教育，要求学生“从我做起，从现在做起，从小事做起”，培养学生良好的行为习惯 。
3.做好教师的协调工作，协调各科教学，促进学生均衡发展 。与教师保持密切联系，共同探讨教育学生的方法，培养学生的学习兴趣和良好的学习习惯，统一管理学生标准，形成教育合力，促进学生个性发展，提高教育效率 。
4.加强与家长信息资源网络的联系，全面了解学生的学习生活状况，普及家庭教育知识，多方合作，形成教育合力，共同做好学生工作，帮助学生形成良好的心理素质，促进其健康发展 。
5.理解和关心每一个学生，耐心细致地做好学生的思想工作，对优秀学生严格要求，发挥他们的带头作用；加强对中学生的教育，鼓励他们跟上和赶上优秀学生；对学生中的“弱势群体”要给予热情关怀，不随意批评和指责，经常给予帮助和鼓励，努力做好教育转化工作，采取“互助”的形式，帮助他们培养良好的学习习惯，培养他们的自尊、自信和积极向上的精神面貌，不断提高学习成绩 。
6.开好家长会，创建学习型家庭，耐心做好家长工作并使其积极有效地配合班主任工作，积极开展家庭教育指导，经常与学生家长联系沟通 。信息资源网可以多角度了解学生，在实际工作中寻求家长的支持，共同教育学生 。
对于九年级的学生来说，这学期是一个关键的阶段，他们此时的学习动机无疑是近三年来最活跃、最强烈的 。作为他们的班主任，我应该抓住这个有利时机，因势利导，引导学生不断进步，做好班级工作 。
20xx年2月26日
九年级是初中的关键一年 。为实现“培养有理想、有信心、有毅力、文明守纪律的毕业生，使学生考上理想的高中”的总目标，在积极实施学校德育、做好常规工作的基础上，根据班级的具体情况和毕业年级的特殊性，特制定本工作方案 。
一、班级现状分析:
九年级有ⅹ名学生，其中男生ⅹ名，女生ⅹ名 。这个班的学生大部分成绩不好，学习积极性不高，甚至大部分厌学，行为习惯差，学习效率低，后劲不足 。根据班级现状，九年级班级文化建设需要营造乐于学习、乐于提问、乐于思考、乐于做事的氛围 。班风就是每个学生都能主动发展，做到“无为而无不为” 。教室里的每一面墙都会说话，不断更新 。教室前的黑板标着“幸福加油站”，给学生一种“有梦想就能成功”的心理暗示 。
二、课堂目标:
1.加强班级管理，树立良好的班风和学风，增强班级凝聚力，提高学生竞争力 。
2.每个学生都有明确的目标计划，都有实现理想的信心、毅力和动力 。
3.做好补差工作，做好提升一般生工作 。
三 。工作重点:
1、加强班级管理，抓好学生的行为规范 。
2.树立目标，树立典型，营造良好的学习环境 。
3.做好培养学生弥补差异的工作，加强学生心理疏导 。
4.开好班会，及时解决班级存在的主要问题，让同学们及时充电 。
班级口号:团结一致，争取成功 。
四 。具体措施
1、加强班级管理，继续树立良好的班级风气，弘扬学风 。
纪律是学生学习进步的重要保证，良好的班风是集体竞争力的基础 。九年级是初中决定性的一年 。为了让班级集体和个人更有竞争力，本学期将加强班级管理，努力杜绝违纪现象 。
(1)加强班干部的管理和培养，让学生更好地管理自己 。每周召开班委例会，讨论班级存在的问题及解决方案 。
(2)及时对学科成绩差的学生进行心理辅导 。
(3)继续与生活老师保持密切联系，统一思想 。及时帮助解决宿舍区的问题 。
(4)加大上下午自习管理力度，严格要求“不乱讲话、不说相声、严格遵守自习纪律”，维护良好的学习环境 。提高学生的学习效率 。


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