小学美术如何激发学生兴趣?小学美术学生绘画兴趣的培养_2( 二 )
小奖品激励，学生画出好画后，不仅要夸奖，还要奖励一些小奖品，这样的小奖品在学生心里是一种莫大的荣誉，可以让他们更加努力地学习美术 。
编辑小册子 。收集同学参与比赛及班级中的优秀作品，按班级分组装订成册 。同学们一幅接着一幅地画，期望能得到的作品 。
即兴创作 。在课堂上，邀请几位美术尖子生即兴创作，对整个班级都有好处 。不用多说，挥毫的人都明白，这是一种无声的鼓励，而旁观者，却是迫不及待，迫不及待地想要尝试一下 。
应用多媒体 。计算机多媒体具有直观性、声像同步性、画面动态选择性、时空性等特点，再加上其具有的游戏性，尤其能激起小学生对美术的兴趣 。
同学们对美术的爱好，在很大程度上都是通过比赛来培养的，参与和坚持是我组织同学参加各种比赛的基本原则 。很多同学为参与比赛，在作品中反复构思、仔细地画，兴趣也在不断地发展 。总之，激发、培养、巩固和发展学生的美术学习兴趣，对于改善小学美术教育、发展学生的智能、培养学生的自然美、生活美、艺术美的感知和审美能力，具有极其重要的意义 。
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