自闭症儿童的家庭治疗 _儿童

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如果有特殊训练的老师，特殊的教育方法，下面我们一起来看看儿童自闭症治疗家庭治疗方法。

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自闭症儿童家庭治疗
家庭可操作的感官训练游戏
1.游戏名称:投球
游戏目的:锻炼手眼协调能力，学会观察和探索目标。
游戏准备:废报纸、脸盆或废纸篓
游戏活动:在孩子面前捏旧报纸吸引孩子的注意力(如果孩子有一定的动手能力，可以请孩子一起参与捏报纸) 。让报纸球在地上滚动，激发孩子玩游戏的兴趣。和孩子一起玩扔、滚、追、捡球的游戏。大人示范把纸团丢进篮子里，然后引导孩子玩“投球” 。
比赛时间:20-30分钟
指导建议:游戏贯穿1-1.5岁儿童。根据孩子的投球情况，随时调整篮筐或水盆的距离和大小。
2.游戏名称:精彩录音
游戏目的:感受录音的奇妙，听自己的声音，重复大人说的单词或句子。
游戏内容:大人先说几句简单的话，用录音机或录音记录下来，然后给孩子播放，引起孩子的兴趣。告诉孩子们，这是一台“录音机(录音笔)，它会让我们学会说话” 。然后让孩子对着录音机说一句话(录音笔和手机上会说话的汤姆猫都很有效)，让孩子和孩子说话，观察孩子的表情和反应。
比赛时间:10-20分钟
指导和建议:游戏贯穿2-3岁儿童。为了增加游戏的乐趣，孩子们可以假装成录音机。当一个成年人说一个简单的单词时，孩子会让学者重复一遍。
3.游戏名称:两个人用两只脚走路
游戏目的:锻炼孩子的臂力和平衡能力。
游戏准备:在地板(或场地)上画圆形、曲线、矩形和一些小障碍物。
游戏活动:让孩子骑在大人的脖子上，紧紧握住孩子的手，走或跳快或慢，从小就带着小障碍物到处走。大人从后面用双手托住孩子的腋下，让孩子的脚站在大人的脚上，一边和孩子一起念着密码“121，121”，一边沿着画好的图走着。

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比赛时间:20-15分钟
指导建议:游戏贯穿1-1.5岁儿童。大人和孩子可以一起前进或后退，但速度可以快也可以慢，但要注意孩子的安全。
4.游戏名称:钻孔
游戏目的:练习用手和膝盖在地上爬行，并设定爬行的方向。增强爬行的灵活性。
游戏准备:孩子喜欢什么玩具
游戏活动:先在房间的某个地方放一个孩子喜欢的玩具，吸引孩子的注意力。一个成年人弯腰做一个“洞穴”，手脚着地，引导孩子钻过洞穴去拿自己喜欢的玩具。孩子拿到玩具后，让他们玩一会儿玩具来鼓励他们。
比赛时间:15-20分钟
指导建议:游戏贯穿1-1.5岁儿童。选择合适的区域或空间，让孩子有一个开放安全的爬行范围。
5.游戏名称:拉拉走路
游戏目的:用玩具练习走路
游戏准备:带轮子的玩具，可以拖动
游戏活动:拿出玩具吸引孩子的注意力，告诉孩子玩具的名字。教孩子如何带着玩具走路，引导孩子带着玩具走路。
比赛时间:20-25分钟
指导建议:游戏贯穿1-1.5岁儿童。当玩具翻倒或绳索缠绕时，成人应及时给予帮助，避免对儿童造成危险。
6.游戏名称:波特
游戏目的:练习蹲着捡东西，学会听指令做动作。
游戏准备:一些玩具，一个装玩具的容器。
游戏活动:将玩具放在平面上，大人走开一定距离。让孩子拿一个玩具走给大人(如果孩子已经有了玩具知识，大人可以指定孩子拿一个玩具) 。当孩子完成“任务”时，大人应该给予表扬。
比赛时间:20-25分钟
指导建议:游戏贯穿1-1.5岁儿童。当玩具翻倒或绳索缠绕时，成人应及时给予帮助，避免对儿童造成危险。
7.游戏名称:大鹤
游戏目的:锻炼孩子的臂力。
游戏活动:大人弯曲手肘，让孩子抓住大人的手臂，大人慢慢把孩子举起来再放下。
比赛时间:10-15分钟
指导建议:游戏贯穿1-1.5岁儿童。举起孩子时，缓慢而均匀地移动。不会持续太久。刚开始应该是2秒，然后根据孩子的能力延长轰的时间。
8.游戏名称:小飞机
游戏目的:强化孩子的前庭内在感觉，对平衡能力和本体感有很大帮助。
游戏活动:一个成年人抓住孩子的脚，另一个抓住孩子的手，然后左右上下摆动或摇动。儿童可以仰卧或俯卧。
比赛时间:10-15分钟