职业教育|“对自己不尊重”,高中老师参观职高后才发现,差距或许不在老师

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如果学生没有学习的积极要求 , 教师越是把注意局限在知识上 , 学生对自己学习上的成绩就越冷淡 , 学习愿望就越低落 。 ——苏霍姆林斯基《给教师的建议》
01前言
在义务教育阶段 , 学生们的学习任务虽然不是特别重 , 但是也要面临中考这一个关键节点 , 随着中考分流政策的事情 , 如果不重视中考的话 , 学生们或许只能被分流到职业高中 , 对于家长来说 , 进入职业高中以后 , 我来的前途可能就毁了 , 所以家长根本不愿意自己的孩子进入职业高中 。
在前一段时间 , 新职业教育法公布之后 , 在网上似乎流传着要取消中考分流政策 , 家长们也以为呼吁声有了一定的效果 , 正打算拍手叫好 , 如果取消了中考分流政策 , 就意味着学生们都能够进入普通高中学习 , 然而事情并不是想象的那样 , 中考分流政策并没有取消 , 只不过是为了进一步发展职业教育 , 家长顿时就有些失望 。

家长可能一直听说职业高中有多么不好 , 在内心已经形成了对职业教育的偏见 , 有很多都是现实中看到的一些现象 , 所以家长们觉得把孩子送到职业高中就意味着毁了他们的未来 , 虽然国家已经大力加强建设职业教育 , 但是不可否认的是 , 现在也只是在初始阶段 , 其实在现实中并不是因为对职业教育有多么偏见 , 但是真实的情况就是那样 。
02“对自己不尊重” , 高中老师参观职高后才发现 , 差距或许不在老师
从教育的方向上来看 , 普通高中和职业高中之间确实有一定的差别 , 对于学生的教育方向不同 , 培养的人才也就不同 , 从理论上来讲 , 这些学生都是处于平等的位置 , 但是一直由于职业教育不完善 , 在社会上也没有明显的竞争优势 , 所以导致对职业教育存在了很多的偏见 , 觉得进入职业高中的学生或者毕业生就是低人一等 。

在普通高中和职业高中之间确实存在着一定的差距 , 比如在生源以及师资力量方面 , 从生源上面来讲 , 这些学生是在中考过程中被分流出来的成绩比较差的学生 , 所以这些就是因为基础都不太好 , 也都没有良好的学习习惯 , 在师资力量方面 , 相对来说职业高中的老师要求没有那么严格 , 在学历和能力方面确实有些不足 。
在学校的管理方面 , 普通高中的管理相对来说比较严格 , 而职业高中就比较松懈了 , 所以在这种环境的差别之下 , 很多家长不愿意把孩子送到这些学校 , 那么职业高中的环境真的有那么差吗?有一些老师可能因为因为一些事情去了一趟职业高中 , 顺便看了一下学生们的上课的情况 , 但是看过之后才真正的明白 , 为什么家长不愿意送孩子来这里了 。

在职高的一堂课上 , 老师好像一个人在讲台上面自言自语 , 哪怕在上面讲的有多带劲 , 下面的学生还是睡倒一大片 , 就像两个世界的人 , 老师们做着自己的教学工作 , 学生们做着自己的事情 , 看到这个可悲 , 这些学生不仅尊重老师 , 同样也不尊重自己 , 看着学生好像特别的自由 , 但是其实是困住了自己 。
看到这样的画面 , 老师也明白了家长为什么不愿意送孩子去职业高中 , 从学生们上课状态就可以感受出来 , 普通高中的学生正在抓紧时间学习 , 备战即将到来的高考 , 而职业高中的学生去丝毫感觉不到学习的紧张 , 更不知道学习的目的是为了什么 , 因为在他们的内心似乎来到了职业高中就可以自由了 。

03职业高中和普通高中在学习上面的差距
职业高中的学生确实是没有通过中考的选拔 , 所以才被分流到职业高中 , 而来到这里的学生本身学习成绩就不好 , 大部分学生的学习态度都有问题 , 所以到了职业高中以后 , 如果没有老师管的话 , 更不可能主动去学习 , 在这样的环境里 , 周围的学生都是这样的态度 , 所以有很多学生在这样的环境下 , 更加放纵自己 。
当然这其中也包括老师和学校的管理 , 考上职业高中的学生本身自制力就不强 , 所以如果学校和老师不管的话 , 就意味着学生可以做自己想做的事情 , 对于思想还没有成熟的学生来说 , 是非常危险的 , 所以很容易走向堕落 , 在职业高中就像是一所幼儿园 , 只要保证他们的安全 , 其他事情都不会去管 , 这些学生的未来可想而知 。


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