如何构建和谐的师生关系
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教师作为教学活动、班级管理的组织者和执行者，要熟知教师行业规范，下面我们一起来看看如何构建和谐的师生关系 。
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【如何构建和谐的师生关系】如何构建和谐的师生关系
首先，摆脱传统观念的束缚是建立平等互助的师生关系的根本保证
众所周知，在我们教育教学活动的整个过程中，师生关系是一个包含社会群体关系中多种因素的关系系统，它不仅反映了社会的政治、经济、文化和道德关系，还包含了教与学为实现教育目标和完成教学任务的关系，以及情感行为的心理关系等 。因此，构建和谐的师生关系是教育工作者最基本的要求，也是教育改革和发展的必然趋势 。这是因为师生关系不同于一般的社会关系 。在传统的过去，教师始终处于“传道、授业、解惑”的主体地位，主导一切，是学术的象征和权威 。学生只能被动地接受知识 。因此，传统的师生关系必须体现教学的尊严 。但是，随着经济时代和知识经济的到来，对个性发展的要求也比过去越来越强烈；随着教育手段的不断拓展，教育方法、教育管理和教育手段也逐渐现代化、科学化 。今天，以教师为主体的活动舞台已经逐渐被学生占据 。因此，旧的师生关系必然会受到强烈的冲击，甚至崩溃 。
首先，从教育改革的角度来看，现代教育思想更加注重“以人为本”，培养学生的能力和智力，培养学生的道德素质和思想素养 。教育的整个过程是师生互动、促进和提高的过程 。师生关系作为学校环境中最重要的人际关系，必然贯穿于教育教学的全过程 。因此，这种关系的处理直接关系到教育教学的效果，关系到学校培养目标的实现，关系到学生的心理健康和全面发展 。
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其次，在教育教学过程中，我认为如果师生关系处于平等、信任、理解的状态，那么它所营造的和谐愉快的教育氛围必然会产生良好的教育效果；另一方面，从学生发展的角度来看，要有沟通合作的能力 。优化师生关系可以为学生健全人格的形成和综合素质的提高奠定良好的基础，因此建立良好和谐的师生关系将极大地促进教师教学水平的提高 。
第二，深入了解学生，从心底里作为学生的导师
现在大部分学生都是独生子女家庭出身，从小就被父母溺爱 。有些学生从小就养成了许多坏习惯 。比如他们连穿衣做饭洗碗都不会，更别提劳动的艰辛和艰辛了 。他们被称为“大世代” 。这些学生上课不认真，凡事缺乏自信，遇事没有主见，依赖性强，情绪不稳定，波动大，容易受外界环境影响 。他们经常和社会上的其他人混在一起打架 。面对这样的学生，如果不及时教育引导，不仅会给家庭和学校带来很大的影响，也会给社会带来很大的危害 。所以要采取有效措施，及时引导他们，搞清楚他们，动之以情，与他们心有灵犀，真正从心底与他们沟通 。用自己的行动去影响他们，做他们的好老师好朋友 。帮助他们树立学习目标，端正学习态度，不断鼓励，用先进人物的光辉事迹教育和鼓励他们，帮助他们从小树立科学的世界观、人生观和价值观 。如果我们的老师能做到这一点，即使是最差的学生也会改变 。这不就是我们渴望的吗？因此，我认为构建和谐师生关系最基本的原则应该是师生人格平等，互动活动民主，相处氛围和谐 。其核心是师生之间的心理兼容，内心的相互接纳，师生之间真诚情感关系的形成，从而教书育人 。努力使自己的人格得到充分的尊重，具体体现在:学生通过与老师的相互尊重、合作和信任，全面发展自己，使学生真正获得成就感和人生价值的体验，获得积极的人际关系实践，逐步完善和发展自由人格和健康人格；同时，教师可以通过自己的教育教学实践，让每个学生感受到独立的尊严和精神成长的喜悦 。印象最深的是我被调到一所乡镇中学的那一年 。当时的校风学风都不太好，社会反映强烈 。没有人愿意把孩子交给这个学校，也没有毕业班的老师愿意当毕业班的班主任 。所以成绩比较好的同学都走了 。班里只剩下30个人，最好的成绩是总分(这篇文章属于文秘之声，更多文章请访问www.wm338.com)后来有同学听说学校做了调整，把一个新调过来的老师(试教的时候上过他们班)换成了毕业班的班主任，于是有同学带着尝试的心理插进了我的班级，于是50多名学生(包括安然、兴仁回龙)、复读生、复读生聚集在一起，其中有几个是被其他学校开除的倔强学生，学生的素质可想而知 。首先，我和学校领导达成一致后，积极和学校领导合作，互相达成共识 。然后学校联系派出所开展整顿校风特别是校纪的活动 。经过多次整改教育，一个学期就初见成效 。其次，我从了解和掌握学生的性格和心理特征入手，深入学生 。通过家访，可以了解学生各方面的情况，家长对学生的态度，以及学校的要求 。在走访了解的过程中，及时发现了一系列存在的问题和诸多隐患，避免了几次悲剧，努力做好学生的思想工作 。我和领导们一起和那些不法分子谈判，反复做他们的思想工作，终于平息了很多事端 。我们的行动影响和感动了学生，师生之间真正的相互理解，学生的各方面都有了很大的提高 。经过一年的努力，我的班级终于取得了可喜的成绩 。从这个例子中，我们可以看到，只要我们与学生交流，真正成为学生的好老师和好朋友，我们的教育就会成功，教育事业就会进一步发展 。
