怎样做好中考数学复习 _做好

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中考数学复习是整个初中学习过程的重要环节。数学复习，面广量大，不少考生感到既畏惧，又无从下手。良好的复习方法是提高学生能力，获得中考胜利的关键。如何提高初三后期数学复习的针对性和实效性?
首先，注意对考试方法的学习，把握中考的走向
【/h/】在中考复习前，教研组要组织全体数学教师研究考试方法，研究近年来数学命题趋势，研究大纲，研究中考复习策略。每个数学老师都做一个特别的演讲。并制定更好的复习计划。作为考生，一定要了解中考的相关政策，避免走弯路，走错路。因此，要引导考生认真学习中考备考笔记，了解和看清考试范围，重点关注样题参考答案中的评分标准，牢记每一个评分点，避免解题中的“跳题”现象。

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其次，制定合理的复习计划
切实可行的复习计划可以让复习有条不紊的进行，事半功倍。我们认为，中考数学最好四轮复习。
【/h/】第一轮，找出初中数学内容的脉络，进行基础知识的系统复习。中考学生平时学习的“双基”式题型有70%以上。要保证这部分题的分数，一定要结合教材，系统复习，对必须掌握的东西有个好的思路。所以学生要配合自己复习，避免走马观花，目标要高，不要再有一套；其次，复习要配备适量的练习题，练习题的难度要控制，以中低年级为主。另外，学生要养成对难或容易出错的问题进行批改的好习惯，以便在第二阶段进行复习。注意:过早训练这组问题并不容易。参考资料要以单位为基础，现阶段的复习要精而不是糙。做题要注意解题方法的归纳整理，做到举一反三。有些中学题是在书本上的例题和习题的基础上引申扩展的。因此，教师应引导学生注重基础知识的理解和方法的学习。基础知识是初中涉及的概念、公式、公理、定理。掌握基础知识之间的关系，需要理清知识结构，形成整体知识，综合运用。
比如中考涉及到的动点问题，不仅是方程、不等式、函数的组合问题，还经常涉及到几何、尺度求导等方面的类似三角形。
【/h/】第二轮，重点关注热点，抓住薄弱环节，对难点知识进行专题复习。根据历年试卷的特点，精心挑选一些新颖、有代表性的题目进行专项训练。根据中考的特点，可以从以下几个方面收集一些数据进行专项训练:热点问题一般包括阅读理解、开放性探究、实际应用、综合几何与代数、研究性学习等。注意:你要有各省市中考试题汇编，要知道国外试题中的精彩题型往往是本地命题借鉴的。

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【/h/】第三轮，综合训练(模拟练习) 。这一阶段的重点是提高学生的综合解题能力，训练学生的解题策略，加强解题指导，提高应试能力。具体方法是:从上一年的中考试卷和自制模拟试卷中选取10份进行训练。要求学生独立完成每个练习，老师及时批改，重点是评语。
【/h/】第四回合，练习是回味。中考前一周，老师要根据题型把练习中存在的问题分成几个回味练习，清除盲点，或者找出之前试卷的重点，最后一次清理之前的错误和容易犯的问题。
第三，调整心态，培养学生兴趣
【/h/】首先要从心理上调整心态，不仅是对学生，对老师也是如此。在中考复习过程中，教师应经常对学生进行心理健康教育，避免教师过度紧张造成的过度压力。学校还可以为学生提供个别心理咨询和团体心理咨询(班会、专家讲座等) 。)通过不同阶段的各种渠道，让学生正确对待压力和挫折，正确对待成绩，增强自信心，充分发挥学习的最佳效率。
其次，要防止学生害怕考试，甚至把模拟考试当成负担。随着复习的深入，数学复习题的深度和广度都会增加。考生考试不及格或遇到不懂的问题很正常。如果他们焦虑、焦虑，往往会一无所获。考生要把这些错题和自己不懂的题当作再次锻炼自己的机会，正确分析问题产生的原因。考前发现的问题越多，纠正的越及时，提高的越快。