2021幼儿园班级工作计划 幼儿园班务工作计划( 二 )


四、学期计划

(一)学期培养目标和措施
同居:
1.学会正确刷牙,使用筷子、手帕、毛巾、卫生纸等 。,并对自己能做的事情表现出信心 。
措施:
▲根据不同孩子的需求,利用活动区和洗漱间的环境创设,提供个性化的指导和帮助 。
▲结合“我长大了”主题活动,家庭教育一以贯之,为孩子提供了学习“做自己的事”的充分机会 。
▲通过竞赛游戏和角色游戏,增强孩子的自救兴趣 。
▲围绕“如何用好筷子”活动,讨论使用筷子的文明行为;学习儿歌《小筷子》,玩一些筷子游戏 。
▲以娃娃为例,教孩子如何用卫生纸折叠、擦拭、大小便,并根据日常生活中的实际情况进行一对一的指导 。
▲在运动和生活活动中巩固正确的擦嘴、擦汗、擦鼻子的方法 。
2.有初步的同情心和责任感,尊重他人的需求和情绪,关注他人 。
措施:
▲正确对待孩子的抱怨,耐心帮助孩子分析理解信息资源 。
▲多给孩子提供明辨是非的机会,提供困境情境让孩子尝试解决 。
▲通过各种角色模仿、同理心和情境游戏,让孩子学会体验他人的情绪和情感 。
▲鼓励和强化孩子积极帮助他人,表现出同情心的行为 。
3.了解并遵守日常生活规则,学会控制自己的不当行为 。
措施:
▲通过共同讨论,建立规则,理解规则,帮助孩子体验规则 。
▲通过故事、儿歌,或者分析班里的实际案例,帮助孩子认识什么是不恰当的、危险的行为,并讨论这些行为好不好 。
▲在运动和游戏中,通过经常性的游戏,可以增强孩子的规则意识,有了初步的集体观念 。
▲可以和幼儿分享一些缓解情绪的方法,比如把自己觉得不开心的事情画下来,或者告诉同龄人 。
▲师生共同讨论制定一些可行的活动规则,让孩子体验到生活中有规则的好处 。
探索世界
1.通过自己的尝试、模仿、练习,让动作变得轻松、自然、协调 。
措施:
▲根据中产阶级孩子的年龄特点,创设各种丰富有趣的运动环境,鼓励孩子大胆尝试 。
▲让孩子在舞蹈、节奏、歌曲表演等各种活动中互相学习 。,大胆尝试,给孩子足够的时间和空时间 。
▲在学习击球的基础上,继续让孩子学习花式击球和抛接球,对动作不够协调的孩子进行个别指导 。
2、亲近自然,学会运用简单的观察方法,有意识地感知环境和现象,观察周围环境的明显变化 。
措施:
▲活动中先提问,让孩子有目的地观察并及时反馈和分享好的经验和方法 。
▲把握气候、季节等有利条件,给孩子提供足够的时间观察环境和现象 。
▲通过主题活动:“在秋天”和“寒冬”,感知秋冬季节特征,观察各种动植物的变化;了解人们是如何收获和抵御寒冷的 。
▲经常和孩子一起散步,观察幼儿园的变化,感受大自然的变化和美好,及时交流、展示或记录孩子的经历和发现 。
3.了解人的身体和年龄的变化,配合疾病的防治,及时应对危险的征兆和信号 。
措施:
▲通过故事、对话等活动,唤起孩子对身体和年龄的兴趣 。
▲通过小组活动和实际情况,让孩子认识危险情况和征兆,并做出反应 。
▲多参加各种锻炼,提高孩子的适应能力 。
▲鼓励孩子大胆参加各种活动,提高身体活动能力 。
▲让幼儿在遇到危险情况时交流自己的感受,学习简单的处理方法,比如流鼻血、摔倒等 。
4.结合日常生活,学习和识别数字,初步理解数量、重量、颜色、距离、方位、时间等概念,并尝试比较和测量 。
措施:
▲在幼儿园一日活动中抓住机会,让孩子感受“数”,寻找“数”,让孩子心里有“数” 。帮助孩子建立时间、空时间、量、物体类别等概念 。
▲设置各种问题情境,完善逻辑问题,让孩子分析讨论问题,让孩子自己寻找答案 。培养孩子的初级辨别和分析能力 。
▲在活动区域、小组活动和日常生活中,用游戏的方式加深孩子对对数概念的认识和理解 。
▲在主题活动中:“我们的身体”、“我爱我家”、“寒冬”,孩子们尝试使用测量和比较的方法 。
表情和表情
【2021幼儿园班级工作计划 幼儿园班务工作计划】1.学习各种社交方式 。能够倾听和理解他人的表面意思,自信地表达自己的观点 。
措施:
▲鼓励孩子大声说话,通过语言和音乐游戏与其他孩子交流 。


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