|多任务时做好统筹安排，以最优顺序来思考，最大限度发挥大脑能力
安排处理信息的顺序 。
这是《效率脑科学》一书 ， 精读分享的第12篇 。
在职场中 ， 有时我们同一时间 ， 要处理的任务特别多 ， 但又无法做到一心多用 ， 有没有更高效的工作方法 ， 帮助我们职场升值呢？
上一集我们分享了 ， 脑科学家的第一个用脑建议 ， 将某些脑力活动自动化 ， 这样就可以解放前额皮质的处理能力 。
今天我们要聊的话题是 ， 脑科学家的第二个用脑建议 ， 有意识地安排任务处理的顺序 ， 争取让前额皮质有限的处理能力 ， 得到最佳的应用 。
如果同一时间 ， 我们面对的任务超过了一个 ， 那么 ， 我们就可以让任务 ， 以最佳的顺序 ， 来得到处理 ， 这样就可以最大限度的 ， 利用前额皮质有限的处理能力 。
在前面我聊过一个例子 ， 在去年浙江卫视 ， 《青春环游记第三季》里 ， 有一个活动是 ， 导演要求杨迪挑战一个游戏 ， 就是在五秒之内 ， 回答一个十以内的加法 ， 说出的答案要正确 ， 但用手比划出来的数字 ， 必须是错的 。 这就是要求杨迪一心二用 ， 杨迪只需10题做对6题就能成功 ， 但最终 ， 他失败了 。
如果我们以最佳顺序来处理这个问题 ， 那么 ， 就先不要管比划数字的任务 ， 而是专注的先完成10以内的计算 ， 得出答案 ， 再专注的比划一个错的数字 ， 这两个任务一两秒就能完成 ， 所以 ， 五秒之内是绝对能够挑战成功的 。 关键是 ， 第一 ， 不能着急 ， 第二 ， 任务的顺序很重要 。
【|多任务时做好统筹安排，以最优顺序来思考，最大限度发挥大脑能力】再举一个例子 ， 有一次 ， 我接到一个培训项目 ， 为了完成这个项目 ， 我需要做很多决定 ， 个性化的大纲 ， 学员讲义 ， 教学准备 ， 场地要求 ， 出差行程等等 。 我要了解了需求 ， 才能做个性化的大纲 ， 有了大纲 ， 才能决定讲授的内容 ， 决定了讲授内容 ， 才能做教学准备 ， 知道了学员人数 ， 才能决定场地要求 ， 知道了具体培训时间 ， 才能决定出差行程 。 这么多的任务 ， 我发现 ， 我不了解客户的需求和要求 ， 后面的很多决定都做不了 ， 那么 ， 后面那些问题 ， 就先不要去思考 ， 这会儿思考 ， 什么都决定不了 ， 还会大量占用我的脑力资源
这时 ， 最佳的顺序 ， 应该是先专注的做好第一件事情 ， 就是和客户进行一次交流 ， 明确客户的培训需求 ， 参训人数 ， 以及对时间与地点的具体要求 ， 这样 ， 后面的任务才能有序的开展 。
因此 ， 如何处理多项任务？第二种解决方案 ， 就是不着急马上处理 ， 而是花一点时间统筹安排 ， 找到处理的最佳顺序 ， 让有限的处理能力 ， 得到最大限度的发挥 ， 这样才能让你职场升值！
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