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大班新学期工作计划 幼儿园大班教学计划


大班新学期工作计划 幼儿园大班教学计划

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幼儿园大班教学计划(大班新学期工作计划)
暑假结束了 ， 孩子们欢天喜地的来到幼儿园 ， 我们班的小朋友一下子变成了幼儿园的大哥哥大姐姐 。新学期 ， 新希望 ， 新学期 ， 新挑战 。我们将根据大纲的指导思想和幼儿园的工作思路 ， 结合教材和实践 ， 充分利用各种资源 ， 陪伴孩子一起度过一个有意义的学期 。
一 ， 课堂情境分析儿童情况分析:
我们班有36个孩子 ， 包括20个男孩和16个女孩 。从能力上看 ， 中班的每个孩子经过一年的学习 ， 都在自己的水平上有了很大的进步 。主要表现在以下几个方面:
1.对园内各种活动充满兴趣 ， 有明显的求知欲 。
2.对日常生活中每个环节的常规和内容形成一定的行为习惯 。
3.在语言方面 ， 孩子们对早期阅读和识别常见汉字的萌芽很感兴趣 。
4.在艺术方面 ， 孩子们在绘画、手工技能、唱歌、跳舞、节奏等方面都取得了很好的进步 。 ， 有的孩子在大肌肉动作和运动器材方面进步突出 。
类别成员分析:我班上有三位老师 。作为班主任 ， 工作四年多 ， 任劳任怨 ， 勇于承担班里的各项工作 ， 协调来自园方、班级、家长的各种教育信息和要求 。周晓老师虽然工作时间短 ， 但是工作热情 ， 思维活跃 ， 教学态度端正 ， 能够被幼儿接受和喜欢 。大周护士先生非常热情 ， 耐心细致 ， 做好了护理工作 ， 熟悉儿童保健知识 ， 在儿童生活护理方面有很强的操作能力 。她是孩子喜欢 ， 家长放心的好老师 。我们三个人一起工作 ， 一起努力 。
二 ， 幼儿发展的目标健康领域目标1.走路有节奏有精神 ， 能灵活变速 。
2.听信号改变队形 ， 做早操 。
3.了解换牙的卫生知识 。
4.跑步姿势正确 ， 能变速跑 ， 能躲闪 ， 能接力跑 ， 能甩肩甩臂投掷近程目标 。
5.养成正确的书写姿势 。
6.能够快速有序的穿脱衣服 ， 更熟练的整理床铺和个人物品 。
7.知道常见的安全标志 ， 积极遵守基本的社会规则 ， 积极维护公共卫生 。
8.掌握生活用品、游戏用品、运动器材的安全使用方法 。
社会领域目标1.对集体和个人的关系有初步的认识 ， 知道错误的行为会对他人和集体产生不良影响 。
2.认识解放军 ， 初步了解战争、和平与人类生命的关系 。
3.主动参加节日活动 ， 感受浓浓的亲情、友情、民俗氛围 。
4.尊重长辈 ， 关心同龄人 ， 主动照顾他人 。
5.明白社会上的很多规则 ， 知道集体荣誉只有通过每一个成员的共同努力才能获得 。
6.认识社会生活中常见的标志和符号 ， 有学习兴趣 。
7.能够正确对待自己和他人的优缺点 ， 勇于承认和改正错误 。
8.有初步的竞争意识 ， 学会正确处理竞争与合作的关系 。
语言领域目标1.认真听别人发言 ， 知道轮流发言的规则 。
2.用普通话与人交流 ， 学会正确使用声调和语调 。
3.富有表现力的龙松诗 ， 区分声调语调的差异 ， 理解情感含义 。
4.在集体生活中 ， 能积极回答老师的提问 ， 能用描述性语言 ， 连贯、完整、有序地讲述图片内容或生活中发生的事情 。
5.能够与同行进行谈判和讨论 ， 具有初步的语言评价能力和概括能力 。
6.会用表情讲故事 ， 信息资源网有一定的必编、续编、创作技能 。
科学领域目标1.以自我为中心辨别左右方向的能力 ， 体验空之间方位的相对性 。
2.感知自然变化 ， 如闪电和简单的天气记录 。
3.有目的、有秩序地使用各种器官 ， 完整地观察事物的本质特征 。
4.了解涨跌现象 ， 初步了解自然资源与人类的关系 ， 了解保护自然资源的知识 。
5.寻找各种事物之间的联系和变化规律 ， 初步形成类的概念 ， 进行多维分类 。
6.了解阳光 ， 空气体和水对人类的影响和危害 。


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