职业教育|职业教育与就业回报,一场没那么简单的因果论( 三 )


此前社会对职业教育的重视程度不够 , 主要在于职业教育的层次设定在专科 , 如中专、大专 , 无本科乃至研究生层次的高等学历教育 , 因而职业教育在社会、企业中的认可度比较一般 。 近日 , 国务院学位委员会办公室发布《关于做好本科层次职业学校学士学位授权与授予工作意见》 , 将职业本科教育纳入现有学士学位体系 , 并强调在学士学位授权、学位授予标准等方面强化职业教育育人特点 , 突出职业能力和素养 。 这一举措意味着职业本科与普通本科学位证书具有同样效力 , 并将大大促进职业本科的高质量发展 。
如果借鉴海外职业教育体系 , 让学生在完善的制度下接受适合自己的教育类型 , 不断完善相关政策措施 , 我国职业技术人才能否得到更高标准的就业回报呢?国内职业教育的发展 , 依然任重而道远 。
本文作者:Christopher , 首发于公众号“多鲸”


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