教育部日前对政协《关于进一步落实青少年抑郁症防治措施的提案》进行了答复 ， 其中明确将抑郁症筛查纳入学生健康体检内容 ， 建立学生心理健康档案 ， 评估学生心理健康状况 ， 对测评结果异常的学生给予重点关注 。
教育部介绍 ， 对青少年进行预防抑郁症教育是实施素质教育、促进青少年全面发展、保障青少年身心健康的一项重要工作 。 教育部、国家卫生健康委对此高度重视 ， 采取了一系列措施 ， 推进青少年预防抑郁症教育工作 。
教育部强调 ， 开展多形式的青少年预防抑郁症教育 。 在试点地区各级党委政府领导下 ， 卫生健康、宣传等部门加强协作 ， 采用多种宣传手段 ， 利用影视、媒体等多种渠道 ， 广泛开展抑郁症科普知识宣传 。
医疗卫生机构加大抑郁症防治科普宣教力度 ， 拍摄制作专业权威且通俗易懂的抑郁防治科普宣传片 ， 普遍提升公众对抑郁症的认识 ， 减少偏见与歧视 。 充分发挥专家队伍作用 ， 深入学校、企业、社区、机关等 ， 开展抑郁症相关公益讲座 。
在公共场所设立或播放抑郁症公益宣传广告 ， 各社区健康教育活动室（卫生服务中心）向居民提供科普宣传资料 。 要求学校向学生提供咨询检测点的分布和联系方式等信息 ， 引导学生主动寻求咨询检测服务等 。
【教育部|建立学生心理健康档案，教育部明确将抑郁症筛查纳入学生健康体检】教育部指出 ， 建立全过程青少年抑郁症防治服务、评估体系 。 各级医疗卫生机构要规范、持续开展抑郁症防治等相关知识培训 。 加大对非精神专科医院医师的培训 ， 提高其识别抑郁症的能力 。 各类体检中心在体检项目中纳入情绪状态评估 ， 供体检人员选用 。 各高中及高等院校均设置心理辅导（咨询）室和心理健康教育课程 ， 配备心理健康教育教师 。
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