教师招聘|硕博扎堆 教师岗位挤破头 博士当中小学老师是否大材小用?

教师资格考试报名火爆 , 名校硕博竞争中小学老师名额……近日 , “教师热”的话题引发舆论热议 。 教师行业真的这么“吃香”?竞聘教师真的需要“挤破头”?
硕博扎堆 , 应聘教师为啥“挤破头”?
【教师招聘|硕博扎堆 教师岗位挤破头 博士当中小学老师是否大材小用?】近日 , 深圳某中学招聘时硕博扎堆的现象引发舆论热议 。 对此 , 不少网友表示“博士当中小学老师是大材小用” , 还有网友感慨“教师的尽头是博士” 。
但这样的现象在深圳其实并不少见 。 深圳“四大校”对于教师的要求较高 , 以深圳中学、深圳实验学校发布的2022年应届毕业生招聘公告为例 , 两所学校招聘的最低学历要求均为研究生 , 且多数岗位要求应聘者具有对应的专业背景 。
而除“四大校”外 , 其他学校招聘的学历门槛也不低 。 据深圳市龙岗区近期发布的招聘公告 , 不少学校的招聘也是硕士起步 。
除招聘要求高外 , 待遇和发展前景也是吸引众多硕士、博士报考的重要因素 。 北京某重点高校硕士研究生刘嘉(化名)去年参加了深圳市龙岗区教师招聘 , 应聘的原因是:这里的教师工资待遇很优厚 。
入职深圳某小学一年的老师王雪(化名)也告诉中新网 , 深圳的教师薪资待遇确实比较好 , 年薪高、解决编制、提供教师宿舍、解决孩子上学问题 。 因此 , 报考的硕博生很多 , 竞争也比较激烈 。
待遇优渥、工作稳定、假期长、发展前景好 , 这样的教师岗位竞争火爆 , 不难理解 。
考证大军规模庞大
“教师热”背后 , “教资”更热
与高学历毕业生扎堆竞聘教师岗位相对应的是 , 近年来 , 越来越多的大学生加入中小学教资考试的大军 , “教资热”成为一种现象被舆论聚焦 。
从报名数据来看 , 2016年 , 全年教师资格考试报名人数共有260万人 , 2017年达410万人 , 到2019年则攀升至900万人 。 而今年以来 , 共有191万人次通过认定获得教师资格证书 , 较去年全年增长28.7% 。
中国教育研究院研究员储朝晖分析 , 教资考试“热”是因为近年来不断攀升的大学毕业生规模 , 2021届高校毕业生总规模达到909万人 , 就业竞争之下 , 持证就意味着多了一条“出路” 。
“近年来 , 国家提高了教师入职门槛 , 教师资格证成为编内外教师上岗的必要条件 。 此外 , 近年来 , 国家逐渐要求培训机构任职的一些教师也要取得教师资格证 , 这些都增加了教资考试的热度 。 ”华图教育教师研究院负责人张晓静对媒体分析 。
张晓静认为 , 从大环境来看 , 教师的薪资待遇不断提高 , 国家在编制上也予以优先保障需求 , 未来教师职业的吸引力在不断增大 。
“教师热”普遍吗?
一些地区依然存在招人难、留人难
正如专家所言 , 近年来 , 随着待遇保障的不断提高 , 教师岗位的吸引力持续上升 , 但是 , 与一些发达地区“教师热”形成对比的是 , 中西部欠发达地区和乡村教师的“招人难、留人难”的问题并未完全解决 。
河南浚县2021年公开招聘教师部分岗位的招聘人数与报名通过人数未达到1:3 , 按规定核减或取消部分岗位;安徽巢湖市2021年中小学新任教师招聘“高中物理”岗位因达不到开考比例取消招聘计划……诸如此类 , 教师招人难的消息每年都有不少 。
今年7月《桂林晚报》曾以“桂林中小学老师缺口有多大”为题报道该市的教师招聘现状 。 报道中 , 桂林中学负责人介绍 , 现在各学科想招聘到优质的教师是难上加难 。 部分学科在招聘时可能会出现报不满或者空岗的情况 , 有些岗位可能就只有一二人报名 , 都达不到开考比例 , 特别是数学、物理和地理老师真的很难招 。
报道中还提到 , “与市区学校、重点学校部分学科教师有缺口形成鲜明对比的是 , 各县乡镇中小学的教师招聘却依然十分困难” 。
对于当前教师招聘存在的冷热不均现象 , 专家表示 , 现阶段我国教师数量总体超编 , 但结构性缺编 , 即出现结构性不平衡 , 比如音、体、美等学科教师短缺 , 贫困和偏远地区教师短缺 。
21世纪教育研究院院长熊丙奇分析 , 地域间的冷热不均与基础教育资源的统筹配置有关 。 “财政实力强的地区 , 教育投入力度大 , 教师工资待遇高 , 收入水平远高于财政实力薄弱的地区 。 ”
熊丙奇说 , 要真正解决教师招聘冷热不均的状况 , 提高不发达地区的教育投入水平以及教师的整体待遇 , 需要强化省级财政对基础教育资源的统筹 。 即由省级财政保障一省的基础教育经费 , 包括教师的工资待遇 , 这才能做到一省范围内基础教育教师的待遇一致 , 缩小省域内的办学条件、质量差距 。


推荐阅读