我们要如何培养孩子的安全感？
孩子安全感的形成有三个要素 。
第一个要素是时间 。
安全感来自于生命不成熟的时期 ， 也就是婴幼儿时期 。 中国有句家喻户晓的老话“三岁看大 ， 七岁看老” ， 很多人都认为这句话的意思是孩子小的时候有礼貌 ， 懂规矩、听话、乖 ， 长大了就有出息 。 其实这句话最核心的精髓是：一个孩子的人格水平决定了他/她一生的成就 。 人格水平中 ， 安全感是最重要的组成部分 。 或者我们再强调一下说 ， 安全感就是一个人的全部人格 。 这跟我们之前讲人格的时候 ， 我说人格就是一个人遇到人、遇到事儿的时候的第一反应 。 这句话和安全感说的是同一个概念 。
当父母的要了解这个规律 ， 要清楚知道孩子的婴幼儿时期有多重要 。 我们都知道 ， 盖房子、修路都要用到混凝土 ， 就是用干水泥、水、沙子、石子 ， 把它们搅拌混合在一起 ， 作为最基本的建筑材料 ， 建筑行业简称“砼” 。
婴幼儿时期的孩子就像混凝土 ， 刚刚搅拌好的时候想把它塑造成什么形状都可以 ， 方的、圆的、长的、扁的、三棱的都可以 。 这个时候如果没弄好可以立刻扒掉重来 ， 因为它还没有成型 。 混凝土塑造好形状 ， 固定一段时间 ， 一旦凝固成型了 ， 再想改动形状就非常困难了 。 因为它非常坚硬 ， 非常结实 ， 只有用强大的外力（比如铁锤、电钻、风炮）打碎才行 。 但是打碎后的这些渣块 ， 已经不可能再回收使用了 ， 必须重新去找新的混凝土材料来制作想要的东西 。
所以在孩子的婴幼儿时期 ， 抚养者就是要抢时间 ， 争分夺秒 。
形成安全感的第二个要素是人物 。
安全感的定义中说了 ， 安全感与孩子的依恋对象有直接关系 ， 从自然规律上来讲 ， 依恋对象最早是母亲 ， 因为孩子是在母亲的身体里孕育的 ， 出生以后要依靠母亲的乳汁来存活 ， 要在母亲的保护和照顾下一天天长大 。 只有在特殊的情况下 ， 孩子才会把母亲的替代者当成依恋对象 ， 比如说祖父母、保姆、亲属、收养家庭的父母、福利院的工作人员等等 。
随着孩子年龄的增长 ， 这个依恋对象会逐渐从母亲扩展的父亲 ， 然后才是其他人 。
因为这个原因 ， 所以首先要明确母亲在抚育孩子成长过程中的地位 ， 这个位置是天赋神授的 ， 其他人不要去跟母亲争这个位置 。
有的老人看到年轻人生了孩子 ， 就说：“我反正闲着没事 ， 我也比你会带孩子 ， 来来来 ， 你快去休息 ， 你快去工作 ， 孩子就交给我带吧 。 ”这是不合适的 ， 违背了自然规律 ， 对母亲和孩子都不好 。 不管是谁 ， 哪怕再会带孩子 ， 都不要去跟母亲抢这个位置 。
做母亲的也不要谦让：“你喜欢带孩子 ， 那你就去带吧 ， 我就不带了 。 ”这不是客气的时候 ， 这个位置千万不能谦让 ， 更不能偷懒：“反正我也挺累的 ， 有人带孩子我乐得省心 。 ”
抚养刚出生的孩子就是母亲的活儿 ， 谁都替代不了 。 婴幼儿时期母亲被替代了 ， 孩子长大以后安全感就容易差 ， 人格就相对弱 。 当然要排除极特殊的情况 ， 比如说母亲有身体疾病、严重的心理问题或者精神不正常等 ， 这是迫不得已的替代 。
只明确母亲的位置还不够 ， 家庭中的其他成员还要全力帮助母亲做好这个工作 ， 帮助母亲发挥这个位置的功能 。
随着社会的发展 ， 孩子的成长环境有了很大的改善 。 但是又带来一个新的现象 。 很多家庭只有一个孩子 ， 父母除了把情感都投注在孩子身上 ， 还对孩子的事情大包大揽 ， 这又阻碍了孩子独立思考和独立行动的能力 。
从小在父母360度全方位无死角照顾下长大的女性 ， 第一次当妈妈的时候 ， 非常害怕承担这个责任 ， 就拱手把这个任务转交给其他人 ， 可能是老人、月嫂、保姆等 。
还有一种观念认为 ， 相对于事业的成功 ， 女性把精力和时间投注在孩子身上是低价值的 ， 甚至是没有价值的 。 这个观念也让很多女性选择了尽快把母亲的功能移交给他人 ， 自己尽早回到职场 ， 以免丧失了自己原来的价值 。
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