孙莉回应黄多多染发打耳洞，原来孙莉提前看到了这点……
这两天 ， 孙莉亲自回应黄多多打耳洞、染发 ， 冲上了热搜第一：
文章插图
孙莉说“爱美是女孩的天性 ， 你现在阻止她 ， 将来她也许会更叛逆 ， 她尝试过了 ， 可能过两天就不喜欢了 。 ”也正是因为这样 ， 如今进入叛逆期的黄多多并没有太多变化 ， 母女俩之间就像朋友 ， 有说不完的话 。 孙莉这样的妈妈 ， 大约是每个女孩子儿时的梦想吧 。
一位哲人曾说：“如果世间没有美 ， 便没有生命；如果人类不能发现美 ， 感知美 ， 那生命的意义便失去了大半 。 ”
爱迪生说：“最能直接打动心灵的还是美 。 美立刻在想象里渗透一种内在的欣喜和满足 。 ”
卢梭说：“从我们心中夺走对美的爱 ， 也就夺走了生活的全部魅力 。 ”
可见 ， 美与生命的意义和美好是紧密相连的 ， 没有人会不喜欢美的东西 ，
而缺乏审美力会让生命黯然失色 。
怎样才能正确引导幼儿审美的产生？
【孙莉回应黄多多染发打耳洞，原来孙莉提前看到了这点……】关于儿童的审美观念 ， 早在1795年 ， 法国著名小说家席勒就明确提出了“美育”的定义 ， 又称“审美观” 。
专家们指出 ， 对于孩子的审美观教育 ， 不仅要注重对科学技术知识的训练 ， 而且要注重塑造儿童适当的身心健康这一审美观念 ， 注重培养儿童认识美、欣赏美、创造美的能力 。
带孩子去欣赏自然美家长可以带孩子进入自然世界 ， 欣赏来自纯洁的自然之美 。
大自然可以为每个人提供纯天然的色彩作为美的教学内容 ， 孩子在欣赏大自然的整个过程中 ， 也可以欣赏不同的美 ， 提高孩子欣赏美的能力 。
再次带着孩子去欣赏大自然健美的整个过程 ， 家长能正确地引导孩子去欣赏自然中不同种类的美：草原的美 ， 河流的美 ， 山林的美 。
龙应台曾经说过：上一百堂美学课 ， 比不上让孩子走进大自然里的一天 。
这一切都可以作为正确引导孩子认识真善美的最佳教材内容 。
藏在视频里的生活美学
吴冠中先生曾说：
“今天中国的文盲不多了 ， 但美盲很多 。 ”
而中国孩子最缺的不是知识 ， 缺的正是审美教育 。
李子柒在某种程度上 ， 恰好弥补了中国孩子这方面的缺失 。
而李子柒的视频给人的第一感受就是：美！
在一个慢节奏的、如仙境般的、原始的乡村里 ， 李子柒将人们的目光引向白云聚散的山峦、鸡鸣狗吠的村落 ， 以及木屋、稻田、百鸟、蝉鸣......
尽管物什简陋 ， 木铲、大锅灶、未加装点的屋墙 ， 却一点也不显粗糙 ， 反透出一股浓浓的自然清幽 ， 颇有些返璞归真的意味 。
几乎没人说她拍的视频不美 ， 随手一截就是一张壁纸——
文章插图
她种满鲜花和瓜果蔬菜的后院很美；
她一袭白衣来到荷花池采荷花很美；
她鲜衣怒马在村落里穿行亦是美得让人心惊 。
文章插图
而这样的画面美之外 ， 更为重要的 ， 是李子柒有一双发现美的眼睛 。
几根木头 ， 固定、去皮、拧挂钩后 ， 便成了卧室里古朴实用的衣架；
连树林里那些无人管护的枯树枝 ， 也被她背回家来 ， 一番修修剪剪后 ， 转手就制成了个轻灵精致的床头灯罩；
文章插图
这样的审美与巧思 ， 令人叹服！
木心先生曾说过的那句话：
“没有审美力是绝症 ， 知识也解救不了 。 ”
而李子柒的出现 ， 引发了更多人“美”的觉醒 。
推荐阅读
- 爸妈不同的回应，对孩子性格影响比较大，记得看看
- 新郎因买内衣不合适迎亲被拒，双方回应各有理，婚姻大事不能凑合
- 幼儿园的水果餐引来家长质疑，认为是"摆拍"，园长回应却亮了
- 幼儿园奢华活动被骂上热搜，老师回应：何错之有？阶层不同而已
- 孩子说大话，父母回应童言无忌坐视不管，实则暴风雨前兆
- 新生儿的微笑有啥“特殊意义”？妈妈的“微笑回应”关系宝宝性格
- 孩子在超市拽了颗樱桃吃，员工大骂"没教养"，妈妈回应让人佩服
- 孩子不听话很头疼？如果你有孙莉这种态度，他将来很难叛逆
- 幼儿园老师群内发水果照，引来家长质疑“摆拍”，园方霸气回应
- “这是基本的餐桌礼仪”，应采儿节目中这样回应朱丹，获网友点赞