子游能养而或失于敬，子夏能直义而或少温润之色，各因其材之高下与其所失而告之，故不同也——《论语·为政》。
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因材施教也是儒家核心的教学方法，孔子一直认为每个人都有自己的特性，他们的才能也需要不同的教育去开发，正所谓对症下药，病才能好。
然而儒学在近千年的发展当中，改变了不少，科举制完善之后，读书人就以考取功名，作为一展宏图的唯一途径，古时，人们想要“读书，考取功名，光宗耀祖”，现在人们想要“读书、找个好工作”。
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这两种说法，都异曲同工之处，也都不算错，我们从小就听父父母讲：好好读书，以后长大了找一份好工作。在这种教育下，父母们更加注重学历的提升，从而忘记了培养全面发展。
陈勤，1999年浙江大学毕业生，从小品学兼优，毕业后前往了美国加州大学留学，先后在多家公司供职，最后进入了互联网巨头Facebook（脸书）中成为了一个高级工程师，年薪154万人民币。
在我们看来，陈勤是事业相当成功，他这一辈子走到了许多人都达不到的高度，高智商、高学历、高年薪，然而在进入脸书没有几年，他跟上司的矛盾日益加深，他自己的压力也是越来越大，最终选择了跳楼。
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陈勤输得并不是硬实力，而是软本事，在同事的印象当中，陈勤能力出色，就连一些烂尾的项目他都能力挽狂澜，给公司创造了不少的利润，但他却无法处理好人际交往，在社会上，与人交际也是必不可少的一堂课。
陈勤只是简单的个体，大体方向主要体现在，耶鲁大学校长说的那句话：中国学生很聪明，但我更喜欢印度人。
难道中国留学生在国外真的“不受欢迎”吗？
耶鲁大学，创办1701年，是美国第三古老的高等学府，也是美国大学协会14所创始院校之一，作为一所知名高校，耶鲁大学培养出了许多人才，包括比尔·克林顿、乔治·布什在内的5位总统。
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在清末民国时期，清朝就同耶鲁大学进行了合作，1872年至1875年相继派出了4批赴美留学的幼童，派他们出去的目的很简单，学习西方先进技术，提倡“师夷长技以制夷”。
由于当时人们的思想相对落后，认为美国是蛮夷之地，这些幼童的出生都相对低微，赴美留学之前还签下“生死状”，这些幼童努力学习，毕业之后，回到了国内贡献自己的力量，耳熟能详的詹天佑就是耶鲁大学的毕业生。
清末时期，若是耶鲁大学说这句话，可能还没人反驳，但是如今中国学生已经改头换面，为何还是不受欢迎呢？
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其实还是“软本事”，耶鲁大学终身教授陈志武也说，中国留学生在大学成绩好，很聪明，但是进入职场之后，“软本事”拼不过印度留学生，美国硅谷华尔街，印裔CEO很多，但能跻身进入管理层的却很少。
根据统计，我国留学生数量累积达到了404万，然而近些年来，留学生的数量却在逐年下降，包括耶鲁大学在内，美国的诸多名校的录取率都在不断下降，虽然没有明确说明，但却卡死了入学率。
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【耶鲁校长直言：中国孩子很聪明，但我更喜欢印度的，不带一点歧视】教育是国之重器，最好的教育是因材施教，而不是填鸭式教育，在全方面发展当中，让孩子自己去选择方向，有时候分开手，让孩子自己去发展，你就会发现他们拥有你想象不到的才能。
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