哈佛研究:家长多带孩子去三个地方,有利于智商和情商“双提高”

文/孕妈咪育儿经(原创丨欢迎转载分享)
倘若问任何一个家长 , 觉得对于孩子来讲最重要的能力是什么?
相信大部分家长都会回答:智商和情商 。
智商直接决定思维 , 影响着孩子发展的深度;情商在为人处世方面起着大作用 , 关系着孩子发展的广度 。
这两项因素 , 确实是决定孩子人生起跑线的关键所在 , 因此 , 很多家长便给孩子报了各种兴趣特长班、早教机构等 。
哈佛研究:家长多带孩子去三个地方,有利于智商和情商“双提高”文章插图
家长这种为孩子好的心态可以理解 , 但是过度且过早的人为刺激 , 反而对孩子的发展无益 。 与其家长花钱孩子受累 , 还不如带着孩子看看外面精彩的世界 , 或许能有不一样的见识和感受 。
哈佛大学的几位教授曾经做过一项研究 , 在他们调查和分析的大量事例中 , 发现那些双商都高的孩子 , 不仅仅局限于书本的学习 , 家长会经常带他们去这几个地方走一走 , 能让孩子变得更聪明机智、见多识广 。
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哈佛研究:家长多带孩子去这三个地方 , 有利于智商和情商“双提高”一:大人的聚会长见识
遇到与亲戚朋友的聚会时 , 多数家长喜欢把孩子留在家或者给老人看管 , 因为他们认为孩子不适合那个场合 , 恰恰相反 , 孩子特别需要参与到大人的聚会中去 。 除了特别幼小的婴幼儿 , 确实不适合喧哗吵闹、抽烟喝酒的聚会场面 。
从大人谈论的话题中 , 孩子能了解到一些未知的内容 , 帮助他拓宽知识面;从大人的交流方式中 , 孩子可以借鉴一些为人处世的感悟 , 学习社交技能 。
因此 , 如果条件允许的情况下 , 家长不妨把孩子带到大人的聚会中去 , 学习知识、锻炼情商 , 对于孩子日后走向社会来讲 , 有益而无害 。
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二:学习氛围浓厚的地方
要想让孩子爱上学习、爱上读书 , 其实光靠说教是毫无实际效果的 , 大多数情况下 , 即便家长磨破了嘴皮子 , 孩子对学习也投入不了多大的热情 。
家长可以带孩子去书店、博物馆、图书馆等学习氛围浓厚的地方 , 日复一日的 , 孩子会被这些地方的氛围和里面学习读书的人所感染 , 给学习带来正面积极的影响 , 还能开阔视野、增长学识 。
虽然现在网上查阅资料和购买书籍非常方便 , 但是这种快捷方式用多了 , 孩子会养成惰性 。 在孩子还小的时候 , 还是要以实体书籍作为教育的基本选择 , 与书为友 , 是让孩子爱上读书和学习最好的方式 。
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三:陌生的地方看世界
哈佛历史上唯一一位女校长 , 曾经在演讲中表示:了解这个世界 , 是孩子们的必修课 , 家长多带孩子去陌生的地方 , 未来他的格局不一般 。
孩子的成长过程中 , 仅仅局限于书本的学习是毫无意义的 , 家长要学会劳逸结合 , 带孩子去外面陌生的地方看一看、走一走 , 既是对书本所学的实践体验 , 也是休闲娱乐的一种方式 , 还能让孩子有更多的额外感受 。
孩子在对陌生城市、事物、文化的探索过程中 , 能够丰富并扩宽他的知识和阅历 , 在游玩体验的过程中提高了智商和情商 。
电影《后会无期》中有这样一句话:你连世界都没有见过 , 哪来的世界观?
见过世界的人 , 不论是从知识阅历还是待人接物上 , 都会更优于常人 。 孩子亦是如此 , 家长多带孩子去陌生地方 , 能让他的智商和情商双双“高人一筹” 。
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