说八百遍孩子都不听的父母,大部分都会犯这个错误( 二 )


两个小朋友认认真真地把彩笔收拾好了 。
言语严苛只会让孩子感到失落 , 每一个孩子都值得父母好好说话 。
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04良好的沟通 , 才是孩子“听话”的前提 , 智慧的父母都应当懂得用沟通的艺术来增进亲子关系 。
(1)学会“闭嘴” , 先做一个倾听者
《倾听孩子》一书中提到:假如你能听听孩子的想法 , 而不是企图“纠正”他 , 那么孩子会深深地感受到你的关心 。
《少年说》中 , 一个初二男孩对着妈妈喊出来自己一直以来的心里话:
“我再也不想吃苹果和鸡蛋了 。 ”
从小学开始 , 男孩就被要求每天吃1个苹果 , 小学6年总共吃了2190个 。
上初中之后 , 总算不用吃苹果了 , 但他又被妈妈要求每天吃一个鸡蛋 , 一吃就是半年 , 男孩心里有苦说不出 。
看到儿子这么“不听话” , 妈妈并没有生气 , 而是认真地倾听了孩子的想法 , 并调侃说你长这么帅就是因为吃了苹果和鸡蛋 , 然后爽快答应了儿子的请求:
“好的 , 不吃就不吃 , 现在长大了 。 ”
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想法得到尊重的男孩 , 笑着轻松地走下了台 。
积极的倾听是良好亲子关系的开始 , 当你真正地听孩子说话之后 , 你会发现 , 孩子也会慢慢变得愿意听你说话 。
(2)两种有效的沟通方式

  • “讲感受”代替“下命令”
命令式的沟通暗含着对孩子的控制 , 这种“发号施令”会激发出孩子内心的抗拒心理 , 最终只会导致亲子关系的紧张 。 而用“讲感受”代替“下命令” , 会带来完全不一样的效果 。
每天早上出门前 , 孩子总是磨磨蹭蹭的 , 不是衣服没穿好 , 就是书包没有收拾 。
起初 , 火大的我会下意识用“命令”的口吻催促:
“早上时间本来就紧 , 你还磨磨蹭蹭的 , 动作快点!”
可是不管怎么催 , 都没有效果 。
后来我换了一种方式 , 从讲感受切入:
“准备要迟到了哦 , 那样就没有早饭 , 只能饿肚子到中午了 , 这样妈妈会心疼的 。 ”
“讲感受”是给孩子体谅父母感受和思考自己行为的机会 。
这样的沟通方式 , 在心平气和之间 , 提高了孩子的配合度 , 也减少了父母的烦恼 。
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  • “后果描述”代替“贬损信息”
面对父母的责备 , 孩子常常会做出激烈的反抗行为 , 因为放弃反抗 , 就意味着要承认父母的责备和评价是正确的 。
正确的沟通方式是避开贬损信息 , 尽量使用不带指责的后果描述 。
比如孩子把玩具丢的到处都是 。
贬损信息:都跟你说玩完玩具要收拾好 , 怎么又乱丢乱放?
不带指责的后果描述:妈妈看到玩具撒的满地都是 , 我会担心你走路时被绊倒 。
这种“后果描述”不是指责孩子 , 而是描述孩子行为可能造成的后果 , 孩子也就不必用反抗来维护自己 。 同时 , 那些并没有意识到自己错在哪的孩子 , 也能很快找到自己的问题 。
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(3)行动也是一种沟通方式
孩子天生是喜欢模仿的 , 所以相对于语言 , 他们更注意到的是父母的行动 。
@帆父说分享了一个教儿子收拾玩具的故事 。
当意识到孩子的玩具太多之后 , 他买了一个玩具收纳架 , 然后带着儿子一起把玩具进行分类 。
积木放一起 , 小汽车放一起……
一边分类 , 一边告诉他什么玩具放在什么地方 , 示范如何收拾玩具 。 收拾完后 , 还不忘告诉他 , 这样看起来很舒服 , 你也会玩的更加开心 。


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