孩子不爱和家长“交心”怎么办？一堂告白课打开心灵壁垒
核心提示：“我问了 ， 你不说 ， 这是隔阂;我不问 ， 你说了 ， 这是信任 。 ”
很多家长都有这样的困惑：“现在的孩子咋这么难沟通 ， 整天不知道他们在想啥 ， 回家啥也不和我说啊!”采访人员在采访中 ， 经常能听到家长这样吐槽 。
孩子为什么和家长没话说?难道仅仅是因为没有什么可说的话吗?12月9日 ， 采访人员采访了一位工作在教育一线、并对家庭教育颇有研究的资深教育工作者——机关三小的王淑敏校长 ， 请她为广大家长们解除困惑 。
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找到家庭教育的“密码”
据了解 ， 前不久全国家庭教育专家团来黑龙江省 ， 机关三小是唯一一家专家莅临的学校 ， 足见该校对于家庭教育的重视程度和做出的成绩 。
学校和家庭是一个孩子从小到大都非常重要的“摇篮” ， 采访人员了解到 ， 在机关三小 ， 以“生命教育”为核心的“1233”新教育一体化课程正在进行中 。
王淑敏说 ， 面对很多家长的不同困惑 ， 他们觉得肩上的责任很重 ， 不光要把孩子们教好 ， 学校也应该是家长的“课堂” 。 为此 ， 新生入学 ， 特意为家长准备了“家校合作共进会” ， 既是第一次家长会 ， 也是一次动员会 。 随着孩子一天天长大 ， 家长也会在不知不觉中感到 ， 用原来和孩子沟通的方式 ， 似乎行不通了 。 每天接收到外界的海量信息 ， 现在的孩子们可真的和以前不一样了 ， 家长不学习不提升怎么行?
王淑敏介绍说 ， 机关三小每学期组织编印家庭教育读本 ， 并针对有需要的家长进行发放或借阅 。
他们还采取调研的形式了解家长存在哪些教育困惑 ， 在他们的帮助和引导下 ， 不少家长已经破解了教育孩子的难题 ， 也掌握了更多关爱孩子的方法与沟通技巧 。
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【孩子不爱和家长“交心”怎么办？一堂告白课打开心灵壁垒】“告白”打开心灵壁垒
通过实践经验 ， 学校发现了消除隔阂的一个有效方法 ， 就是他们推出的“告白”课程 ， 广大家长也可以一试 。
孩子有些话不愿意和家长说 ， 很可能是有时候孩子说完某些话之后 ， 家长要么是敷衍塞责 ， 要么是反应过度 ， 久而久之 ， 孩子可能也就失去了和家长说心里话的欲望 。
在生活中 ， 我们不难发现 ， 家长回到家里 ， 很多时候说得最多的话就是“作业写完了吗?”“今天认真听讲了吗?”而对于孩子自身的感受或者是孩子在学校发生的事 ， 并不是特别在意 。 此前 ， 采访人员曾采访过一位小学五年级的家长 ， 他就非常困惑地告诉采访人员 ， 以前他的女儿和他们几乎无话不谈 ， 上小学后每天放学回到家中 ， 总是叽叽喳喳地说个不停 ， 后来不知怎么回事 ， 孩子渐渐不愿意和他们分享了 ， 话也越来越少 。
针对类似的情况 ， 王淑敏说 ， 其实“告白”课程 ， 就能很好地解决这类问题 ， 学生能解决心中的困扰 ， 家长也转变了传统观念和固有的教育方式 。
近日 ， 机关三小五年二班上了一堂特别的语文课——“我想对您说” ， 让孩子和家长来一次“心灵对话” 。 在老师的引导下 ， 孩子们讲述了生活中他们认为妈妈是怎样爱自己的 ， 也借此机会让孩子们说出他们想对爸妈说出的话 。
更别出心裁的是 ， 老师还设计了几个游戏环节 ， 让孩子体验到妈妈十月怀胎的不容易 ， 以及让孩子体验到在黑暗迷茫中突然抓住妈妈的手 ， 渐渐引导孩子明白一个道理 ， 人生之路需要有人正确引导 ， 再尖锐的问题都可以得到解决 。
这样的课程安排也是为了让家长提前应对即将到来的叛逆期 ， 减少家长的困惑 。
最后 ， 还有“神秘嘉宾”到场 ， 几位家长到场和孩子们一起诉说、倾听 ， 打开心结 ， 彼此都对自己的很多行为做出了反思 ， 不少家长和孩子都热泪盈眶 ， 相拥而泣……
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