孩子语言表达差，并非逻辑有问题，而是不会“大脑整理术”( 二 )
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2、表达能力
当孩子将脑海中的学习做了一个分类 ， 不仅提取信息时的速度会变快 ， 精准度也会有明显提高 ， 在这些都有所提高时 ， 孩子在语言表达上就会更加流畅 。
逻辑思维和表达能力都有所提高 ， 办事效率也会大大增强 。
三、家长该怎么培养孩子训练“大脑整理术”？1、分析、思考、表达
孩子在帮助孩子培养“大脑训练术”第一步 ， 是要让孩子知道分解问题 ， 学会拆解问题才能进行一个分析 。
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“童言无忌”其实反映的就是孩子在认知能力上存在一些问题 ， 父母需要培养孩子思考能力 ， 理智的孩子不会只靠本能与冲动做事情 ， 表达时学会“三思而后行”很重要 。
2、提高归纳总结能力
人有分男女 ， 世界也有分整体于个体 ， 很多东西多可以有多种分类方法 ， 让孩子认清个体特殊到一般性的总结时 ， 就代表孩子思维的整理能力有了明显提高 。
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3、父母不要急于求成
很多成年人在处理信息时也会遇到些许困难 ， 更何况是孩子 ， 培养孩子处理信息能力是一个漫长的过程 。 家长需要时刻保持耐心 ， 在孩子需要帮助时给予帮助 ， 在孩子有所进步时给予鼓励 ， 万万不可操之过急 。
孩子语言表达能力不能忽视 ， 在孩子处在语言敏感时期时 ， 让孩子学会“大脑整理术” ， 可以让孩子的语言表达能力得到有效提高 ， 让孩子的未来拥有更多可能性 。
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