高中化学咋能学好
我是交大升学小博士，根据我的经验来说，高考化学基础知识点相比于其他理科而言非常之少，这一科目其实在短时间之内实现快速提升是完全有可能的。在这边给大家首先介绍几种快速实现弯道超越的方法。
（文末附《高中状元快速提升10分，必背的32条化学规律》）
高考复习时间比较紧张，如何短期之内实现突击呢？当然，依靠死记硬背肯定是效果不佳的，在这边给大家介绍几种常见的思路方法。
第一，应该在做题时明确任何化学反应，首先从元素周期表的角度来思考。
比如化学反应原理都是对外电子层是否饱和的问题，物态的化合价基本符合元素周期表规律，只有少数多化合价的我们就必须记在笔记本上、熟记于心。
因此，我们其实可以做一个专门的化学笔记本，将「非常规」的东西记下来，包括有反应的特殊气体、沉淀、颜色、变价等值得注意的特殊反应和元素要点。
后面，我们通过复习化学反应方程式来对照元素周期表进行思考，其实就能得出很多问题的答案。
第二个给大家介绍的是复习方法「圆规复习法」。我们将知识点放在一个中心，然后不断的对外扩展。
比如我们无机化学的中心就是「化合价」，有机化学的中心其实就是「官能团」。
我们学习无机化学重在判断化学反应的原理和机理，比如化合价是否对等是否能够参与反应、如何配平，这都是我们通过前面所讲的元素周期表现规律进行判断跟推导的。
因此，对于无机化学我们在水解、电离和氧化还原的知识点当中，可以看出化合价的规律是原子与元素周期表，所以我们应该始终以化合价为中心，再往外围的知识点进行展开记忆。
在有机化学中以「官能团」为主轴，首先应该判断官能团，然后再是碳链的推导。
我们要是把握了官能团的反应特性，然后根据碳链分布规律，就能够把其他的知识点全都吃透，把相应的题目也都能够基本上能够全都拿下。所以，在有机化学部分要一手抓碳链苯环，一手抓基础知识点的拓展。
接下来给大家讲一下高考复读化学科目规划中须注意的几个要点：
第一，反思高三的误区，明确丢分暗礁。
我们首先要找到高考失败的根本原因，在化学这个科目上应该要明确是概念公式，还是基本解决方法，没有熟练掌握，亦或者是对重点知识重点专题没有理解透彻呢？
比如如摩尔定律、物质的量浓度、氧化还原反应，以及差量法、守恒法、离子方程式、化学方程式的书写及其相关计算等。
如果是高中阶段化学的核心内容，有一个弄不清楚，就会造成学习上的困难，有几个弄不清楚就可能听不懂老师所云。
如果是高中阶段化学的核心内容，知识点没有弄清楚就会造成解题困难。有几个关键之处要是没有搞清楚，很有可能在接下来的高考复读中也是会听得云里雾里、找不着北。
因此，我们首先要明确自己在茫茫大海之中，哪个地方有知识的暗礁，要做到心中有数。
其次，要协调好做题与教材知识点复习之间的关系。
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??App内查看|天啊，这里如果不发言真的对不起高中化学28分（关键是高二下学期）到高三稳固到90+。废话不说，进入主题。
一、教课书和参考书关于教科书，强调所有的教科书，所有的，所有的，所有的。（想象一下28分的人的程度）先就是把书本彻彻底底重新学一遍。这里包括，记得每个知识点（只要是出现的实验一系列只是，滚记于心），课后习题，知识框架。注：这里很难（对我哈），因为几乎都是在死记，搞不明白原因理由，只是在记记记。背的想哭的时候常见，原因各种。稳住，朋友们(???_??)?。
关于参考书。找本大框做的好的参考书。也不一定要知识点都细致，因为后期肯定是要自己补充内容的。不要乱七八糟的的做一通，抓住一本，做透他，吃头他。衡量标准，随便抽一道题，知道考点，能迅速分析。注：不要妄想，一遍就可以。我的参考书，破了又补，补了又破。可以说是惨不忍睹（化学老师对我化学书的评价(??.??)）。
二、老师和同学关于老师。个人是建议多和老师交流的。有不懂的，首先就要想到找老师。千万不要有什么羞愧什么的，反面想一下，这么简单的东西老师也没给你讲明白，也是～（这是当时化学老师的话）。千万不要小瞧老师，很多人都会觉得说，这个老师水平好次什么的，要明白，再不行，你叫他老师。千万不要怕麻烦，这里说的麻烦是指不懂装懂，就是这个东西似懂非懂，觉得自己可以自我领悟，如果一天还没领悟到，请务必继续去找老师。注：我们化学老师属于，你问他一个题，他的反应是，这么简单的题，一看就选什么。你都不会，让谁谁给你讲去。开始，特别烦，后来就说不，我想让老师你讲。不管什么情况，都要咬死，我要你讲。记得有一道题问了他五遍，才搞明白。当时以为自己要烦死老师了，后来和老师聊天，老师说他就这个时候，他觉得我很优秀(??.??)。
关于同学，建议，前期不要老是找同学问问题每个人思考的方法都不一样，化学还是有很多套路的。所以才在前边建议说找老师，因为后来不自觉间就解题不会走错误方向（因为我特别容易思路跑偏）。但后期，就你有了自己看法时，比如一个题，你有自己完整想法时，可以去找同学。注：同学大多都是又可爱，当然也有些觉得你问问占用人家时间（特别高三二练之后），遇到这样的情况，一理解人家，二分数说话。
三、笔记和错题本。本人属于错题本，几乎不看型的，更多精力会把错题补充到知识点框架里。这样可以，对应知识点，运用知识点。我们必须清楚，记得知识点和会做题是两码事。此外就是，好记性不如烂笔头，该勤奋的时候，千万不要懒。四、习题本想着三点就完了，但写到最后，觉得这个不行，一定到单独弄出来再说一遍。多练精练。比如电离平衡不会，简单粗暴的方法，找到手头所有相关的习题，找一天整块的时候，全部做完，全部相应笔记心得做好。关于心得，也就是思考方法，不要觉得自己找不出来，最笨的方法就是，把每个题的考点都找出来，然后到参考书的知识框架里找对应点。
最后，不管什么时候情况，稳住自己、稳住自己、稳住自己。想想明白，这真的不是很么大事（突然觉得有二皮脸的嫌疑）。
咳咳咳，说些乱七糟。因为化学这个事，也有偷偷怀疑自己是不是脑残，为啥别人都会你不会。也因为这个事，想着就这样吧，人也不一定非要考个如意的大学不可。各种脑洞，被化学折磨的。但到现在回想起来又逗又可笑的。主要特别感谢当时的化学老师。老师挺潮气的，目测也许会被看到，(?˙ー˙?)。啥也不多说，老师谢了您得嘞。给您撒小心心。
写完发现都一点半了，这火车怎么还没到站。(?￣?^￣??)
7.13补充一点就我肯能一直再强调说看书看知识框架。是因为，很长时间我都觉得书没啥好看的，直接辅导资料和刷题。但是做题总是不顺要不想偏，要不感觉困难。后来静下来看书发现，好多思路啥的书上都有提到。特别课后习题，一个小点可能就是下次实验题的原理。一定不要觉得书不重要，耐心看，弄清每个点。
(?˙ー˙?)因为目前也是在忙着考试，所以评论回复不及时，不过只要看到就会回复。毕竟当年和大家一样的境遇
加油(???_??)?
8.10补充一点关于笔记
（最后的笔记转送了，找到了一本一轮那时候的笔记。）
大概就是分类总结知识点（图一），然后相应错题写到后边（图二），最后就是自己的一些总结（图三）。
丑字预警
图一分类知识点
图二相应的错题注意：自我感觉题一边，思路一边。这样写错题比较好。
图三总结点关于参考书一直在翻看的是步步高。一是他知识点比较细。二是他教师版解析特别细（最重要的一点）。
还有平时闲着没事写化学方程式也很有帮助的。
嗯哪，应该没有遗漏啥问题了吧。好啦大家继续加油哈
8/31忙里偷闲，发现居然挺多人看的当然能给大家一些帮助是好的。
（前些天弄旧手机的手机的时候发现有个文件，给大家分享一下。希望有帮助。）
复制这段内容后打开百度网盘手机App，操作更方便哦链接:https://pan.baidu.com/s/1RQnqXiICSTPr9kMO3K89tg提取码:ps5s
然后看到小伙伴问计算题开始是把书上的题做了一边，然后就开始专题刷题，一边刷题一边总结。比如哪个类的题一直错，勾出来所有的这类题然后总结是不是自己思路问题；其次就是同一个知识点的题，比如说都是围绕制氧气的实验；都是电离平衡的实验。
不管是看书还是笔记，最终都要归到做题的正确率上。
要么，有本讲习题解很清楚的资料；要么，有可以怎么问老师都可以的勇气；当然最好是两者都有。资料结合老师，真的是事半功倍。
新更。真的是好久木有看这个东西。突然发现这么多人。感觉怪～。受宠若惊。看了一些小伙伴的留言。总结一下回答。
一，时间调节问题（做不完作业）。
咱什么都不懂，怎可能麻溜做完呢！（说的有点直白，但我一直都是这个思想。）开始啥都不会真的是，一点点抠知识点。这个过程真的，难熬。没有很大成效，还发现自己原来啥都不会。耐心呐，同志们。（我们当时学校查寝，都是偷偷摸摸两三点起来补作业的。咳咳→_→）
二，捷径问题。
这个问题真的抱歉本人无法回答。因为本人真的不是大神什么的，只是老老实实学的人，真的就是些笨办法。
三，计算问题。
还是那个，咱原理都不通，咱可能做一道对一道呢。基础基础基础，说了三遍希望重视。基础掌握后也千万不要眼高手低，什么时候自己真的算出来才算。还有总结。比如随便问个问题，水的电离，你总结了几种考法。
最后，还是那句话，坚持呀，同志们。前几天看一本旧书发现当时自己写给自己的一句话“如果你连试一试的勇气都没有，那就真的是loser”与君共勉。
（现在突然看到这么多人点赞，突然感觉自己不能误导大家。如果大家有什么问题，欢迎询问。不是大神，只是属于笨人的笨方法，适应与否，自己衡量一下再实践。）
2020/02/17今天发现，越来越多的小伙伴私聊说想买笔记，一直也没有给大家回复。解释一下，
首先是因为开始写这个东西主要是因为觉得学化学这个痛苦的过程自己深有感触，想给同样困扰的小伙伴们点建议或者说打气；其次是觉得说，自己不属于那种喜欢或者说有窍门那种学的化学，不能交给大家那些很优秀的办法；再次，也不想弄得像是在卖东西，这也是我不想和人合作的原因（不好意思，那些私聊说合作我没回复的人~）；最后，也是最重要的一点，对于化学属于是久病成医，无可奈何的，而且也没有在最后喜欢上化学，只是做到了考试不拖腿。
前几天这篇文章居然真被老师给看到了，和老师聊天就说到了这些事情。老师说“你这不是没责任感吗？你给了别人一条你觉得对的路，在别人相信你后，你又不管~”我想了想，好像~(⊙﹏⊙)所以等我把笔记再好好整理之后再给大家回复吧~
（明明人家最喜欢的是语文(?˙ー˙?)高中语文-carpediem的文章-https://zhuanlan.zhihu.com/p/106228588）
■本回答归纳整理于各版本教材知识，版权所有归各版本教材所有。
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