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“家长退群”闹上央视后，“家长作业”没了，可是又带来了新问题

文|诚言呈语
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最近 ， 在一位江苏家长的带动下 ， 各地老师不批改作业的事 ， 都逐渐被抬上了网络 。
“家长退群”闹上央视后，“家长作业”没了，可是又带来了新问题
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虽然后来发布的消息 ， 不见得都是真事 。
但是“老师让家长批改作业”的现象 ， 似乎还是要比想象中的范围大了不少 。
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初闻这个消息 ， 我的心态多少是有点崩的 。
哪怕现在我的孩子还没上小学 。
唯一值得欣慰的是 ， 评论区里反对老师布置“家长作业”的人 ， 并不止是家长 ， 也包括了不少初中和高中的老师 。
也就是说 ， 至少等娃上了初中之后 ， 我每天回家就不用“写作业”了 。
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为了这事 ， 包括央视在内的权威媒体纷纷发声 ， 指责让家长批改作业 ， 是老师的缺位 。
而到了今天为止 ， 也有至少十几个地区的教育部门明令禁止了此类做法 。
尽管网络上仍然有为小学老师辩解的声音 。
但是看这意思 ， 让家长批改作业这种事 ， 终于要消停了 。
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说实话 ， 一开始我还挺庆幸的 。
因为自己总算是赶在了孩子读小学之前 ， 迎来了这么个好消息 。
但是仔细想想 ， 又觉得不太对味儿 。
如果习惯了让家长批改作业的老师 ， 自己批改作业后感到“不适应”的话 ， 会不会干脆不布置作业了？
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这不是以小人之心度君子之腹 。
因为你要是仔细算算老师的工作任务后 ， 这事还真不一定 。
这几年 ， 一位当老师的朋友经常在聚会时和我们吐槽：上班的时候都是抽空去上个课 。
【“家长退群”闹上央视后，“家长作业”没了，可是又带来了新问题】一开始 ， 我是不知道他都忙活啥去了 。
甚至 ， 就连他自己也不太清楚 。
所以一般情况下 ， 他只要说自己忙 ， 不明就里的我们都是这么给直接怼回去的 。
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直到大约一年前 ， 被我们逗乐儿逗火了的他 ， 亮出了自己的“工作日志” 。
说实话 ， 写得比我们工地上项目经理的《施工日志》好多了…
那一行行的活动 ， 一种种的体会 。
虽然在我眼里就跟“无实物表演”似的 ， 但是你即便不用心去干 ， 这日志编也得编出来吧 。
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在他眼里 ， 每天的工作就是各种表要填 ， 各种心得体会要写 。
动不动就录个讲课视频 ， 时不时地参加个会 。
当然了 ， 什么书香校园、班级角、英语角、教学创新之类的活动一样也不能落下 。
甚至 ， 还得去当各类志愿者…
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听完我都懵了！
要是天天都干这些活儿的话 ， 那课还要不要备了？
当然要备 ， 抽时间也备呗 。
比如说 ， 清晨、路上、课间、深夜 。
当然 ， 还有各种会议上 。
按他的话说 ， 自己上学的时候要是这么“挤”过时间的话 ， 现在也不会当老师了 。
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说实话 ， 我是有点同情他 。
但是也多少觉得有点“活该” 。
因为不管有多少非教学工作要做 ， 学校对于家长和学生的意义 ， 只在于学习 。
就他们那全市倒着数的学校 ， 即便是为了教学以外的工作忙到连轴转 ， 到头来又能“感动”得了谁呢？
可能就连他们自己都感动不了 。
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如果真的有时间的话 ， 我想大部分老师还是可以批改作业的 。
当然 ， 也不排除态度不正的少数个例 。
但是如果真没时间 ， 或者有些老师就是想图轻松的话 ， 那又该怎么办？
最直接的办法 ， 可能就是不布置作业 。
这不仅不能算是玩赖 ， 而且还是响应了减负的号召 。
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这些年 ， 在为学生减负的大旗下 ， 各种“不准” ， 各类“禁止”就摆在那 。
低年级不允许布置作业 ， 考评老师不允许只看教学成绩这种事 ， 在我们这也早就有了 。
甚至 ， 连考试不允许公布排名也都已经施行了两三年了 。
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这么一来 ， 应试的氛围淡了 ， 学习的压力小了 。
学生的自尊心受没受到保护不知道 ， 反正“知耻而后勇”这种事是不怎么存在了 。
更让人揪心的是 ， 在不允许公布排名的情况下 ， 小学到底能学成什么样其实也看不出来 。
反正还有摇号入学的初中在那顶着 。
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弱化学生的考试成绩 ， 强化老师的非教学成绩 。
整个小学阶段 ， 就等于是上了个升级版的托儿所 。
我估计要是再来几轮减负的话 ， 幼儿园可能都不用搞什么“幼小衔接”课了 。
现在中班的水平将来差不多就能直升一年级 。
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对于那些被所谓的教育新理念忽悠瘸了的家长来说 ， 这是好事 。
因为他们可以名正言顺地放松自己 ， 放纵孩子 。
只不过他们没意识到的是 ， 这无异于“在坟头上蹦迪” 。
而对于那些明白只要高考在 ， 应试就一定在的家长来说 ， 这是坏事 。
因为学校教学时间短 ， 课外辅导班就得安排上 。
老师不布置作业 ， 那就得自己给孩子布置作业 。
然后再自己批改…
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说实话 ， 中考高考的独木桥还立在那的时候 ， 无论减负的措施怎么施行 ， 实际上都更像是在变相增负 。
因为最终目标没有变 ， 而过程 ， 却又被安排上了各种版本的新要求 。
这不仅没有让学生轻松 ， 让家长轻松 。
反而是让学习成了一件需要“拼爹拼妈”的事 。
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我想 ， 如果实在是不能从源头上解决学生学习负担的问题的话 ， 咱能不能把减负的事先放一放 。
哪怕是让孩子从小只知道“梅花香自苦寒来”这么一个道理 ， 或许也比一为了个理念而难为了三拨人强吧 。
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