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PaperCool|六种毕业论文选题方法分享( 二 )


PaperCool|六种毕业论文选题方法分享
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三、从专业心得体会中形成选题
【PaperCool|六种毕业论文选题方法分享】在大学学习过程中,大学生对某些课程内容会有着自己的心得、体会.他们或是对课程内容有独到的理解,或是对课程内容的发展、延伸有了新的发现,或是对课程内容作不同角度的审视,或是将课程内容与现实进行联系,挖掘其现实意义,甚至包括对课程内容提出不同意见等.这些心得、体会和评论,往往是科学研究的生长点,在此基础上形成的论文选题,一方面可以加深对所学知识的综合理解,提高论文撰写的效率;另一方面能做到有感而发、观点鲜明,避免思想苍白、内容空洞的毛病.
从本质上讲,心得、体会、评论还只是思考,要使它上升为论题,还必须经历将此思考理论化、系统化并抽象成为学术命题的过程.
四、广泛阅读文献,从文献研究中获得选题
广泛阅读文献是研究灵感的重要源泉.在全面大量阅读有关研究文献的基础上,收集自己所研究的问题在一定时期内已取得的研究成果、存在的问题以及新的发展趋势等信息,这样我们就会知道在某个研究领域,哪些是已知的,哪些是未知的,换句话说,找出以往研究中的谬误之处、不足之处和矛盾之处,还有什么是需要做的.在此基础上,我们就可以博采众家之长,结合自己的深入思考和想象力,激发研究的灵感,找到好的课题,走出一条新路.此外,文献阅读还可以为我们的研究提供理论基础、研究方法和测量方法,使我们的研究少走弯路.着名物理学家李政道指出:"随便做什么事情,都要跳到前线去作战,问题不是怎么赶上,而是怎么超过,要看准人家站在什么地方,有些什么问题不能解决.不能老是跟,否则就永远跑不到前面去."这是科学家的切身体会,是取得创新成就的经验之谈.如,中国数学家陈景润在青年时代学习着名数学家华罗庚教授的专着《堆垒素数论》《指数和的估价及其在数论中的应用》等着作时,发现"哥德巴赫猜想"数论是一个200年前遗留下来至今尚未完全解决的数学难题,从此,陈景润便把"哥德巴赫猜想"作为自己攻关的研究课题.又如,被人们誉为"杂交水稻之父"的袁隆平院士,他的研究工作无疑取得巨大成功,可以说是"从文献空白点选题"的范例.
在组织行为学领域,我们可以搜索一下近五年的研究论文,就可能发现几个热门的题目:比如公正理论,包括结果公正、程序公正、人际交往公正;比如组织公民行为,又被称为情景行为、角色外行为,还有在团队层面的群体公民行为;比如领导行为,尤其是变革型领导行为;关于创造力和创新行为以及跨文化管理的研究也方兴未艾.广泛阅读文献,我们就可以获取灵感,发现好的选题.例如,"领导风格对知识型员工创新行为的影响研究"(吴文华,赵行斌.科技进步与对策,2010,2)一文,就是在对文献的研究中提出选题的.随着科学技术的飞速发展和知识经济的到来,企业面临的经营环境越来越趋于全球化、信息化与多元化,企业面临的风险也超越了以往任何时代,这使得企业需要不断创新来改变目前不利的局面,而知识型员工是企业的核心资源,是企业创新的主要推动力,因此,知识型员工创新能力的提升对企业发展至关重要.作者在对文献的阅读后发现,以往学者对员工创新行为及影响因素进行了较多的研究,但大多数侧重于研究员工创新行为的内涵以及目标导向、组织气候、工作特性等因素对员工创新行为的影响,而领导风格如何影响员工创新行为的研究则较少.因此,作者在界定交易型领导风格、变革型领导风格的基础上,探讨了这两种领导风格对知识型员工创新行为的影响,从而提出企业应根据实际情况选择相适应的领导风格,并采取有效的措施来促进知识型员工的创新行为.再如,工作幸福感是近些年组织行为学研究的热点问题,包括其内涵、结构、测量、前因变量和后果变量,已有不少学者提出有价值的研究成果.笔者的一个硕士生在对文献进行阅读的过程中发现,在对其后果变量的研究中,工作幸福感与工作绩效的关系已有很多研究,但是,与个体创新绩效的关系尚未被研究过,于是,她选择将工作幸福感与个体创新绩效的关系作为自己毕业论文的选题,探讨这两者之间的关系,并引入组织承诺作为中介变量,探讨工作幸福感对个体创新绩效作用的内在机理.


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