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家长群|家长群要凉？杭州教育局要出手了！

最近 ， 江苏一位家长发布的短视频火了 ， 他在视频中怒喊：“我就退出家长群怎么了！”起因是这位家长认为老师总是让家长帮忙批改作业 ， 自己承担了太多老师应付的责任 。
此外 ， 网上也陆续出现有关小学生家长吐槽学校作业布置过多、每日打卡任务太重、教师要求家长“志愿者”打扫学校卫生等新闻事件 ， 引起了一定的社会反响 。
今天 ， 杭州市教育局组织各区校长代表、家长代表、家庭教育专家代表 ， 举办了一场“家校共育座谈会” ， 大家未雨绸缪 ， 一起探讨积极健康的家校共育观 ， 进一步厘清家校职责 ， 切实减轻学生和家长负担 。
家长群|家长群要凉？杭州教育局要出手了！
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01.
家长：
学校作业少了 报班频率更高了
家校群应接不暇 打卡任务繁重
“今天开这场座谈会 ， 其实就是想听听家校共育过程中的一些‘痛点’ ， 然后试着讨论解决 。”主持人的一席开场白 ， 也让代表们打开了话匣子 。
“我们倒不觉得作业太多 ， 反而觉得学校作业布置少了 。”一位家长说 ， 现在学校在倡导减负 ， 作业少了之后 ， 有些家长就会给孩子报了很多培训班 ， 周边的家长就会焦虑 ， 我是不是也得给孩子去报一些培训班 。
目前随着科技的发展 ， 家校之间沟通的渠道也越来越多 ， 像有钉钉群、QQ群、微信群 ， 但家长们有时候却显得手足无措 。一位家长说 ， “群多了以后 ， 我们就经常要去翻阅 ， 生怕遗漏一些消息 。”还有一位家长说 ， 学校老师要求在群里作业打卡的情况 ， 有时候家长工作忙回去晚了 ， 赶不上给孩子打卡 ， 久而久之也成为了一种负担 。
此外 ， 家长们提到比较多的就是假日小队活动 。一位家长坦言 ， 假日小队活动有时比较耗时间 ， 孩子没时间做 ， 就成了家长的“假日小队任务” ， 这对家长来说也是一种负担 。
02.
学校：
家长要对学校教育有足够的信任
技术手段有利于家校沟通 也要把握尺度
对于家长们反映出来的问题 ， 学校是如何看待的呢？
“家校共育的前提 ， 就是家长要对学校教育有足够的信任 。请相信没有人比老师更了解你的孩子 。”一位校长坦言 ， 学生的成绩和学业负担没有必然的联系 ， 不是说布置的作业越多 ， 孩子的学业成绩一定好 。因为每个学生都是差异化的个体 ， 学习效率也不一样 。所以在作业的布置上 ， 学校也在考虑分层 ， 基础好的可以做一些拓展练习 ， 基础稍薄弱的做一些基础练习 。
在于网络上“家长退群”的问题 ， 校长们也有自己的看法 。一位校长说 ， 现在技术手段 ， 是为了让家校沟通更方便 ， 但是需要厘清运用的边界 。“像我们学校 ， 一个班只允许有一个群 ， 而不是各个学科老师都可以建 ， 这样就变复杂了 。”一位老师说 ， 她建群之初就立下群规 ， 这个群就是发布通知的 ， 不需要家长回复 ， 因为回复多了之后信息容易被覆盖掉 ， 后进来的家长反而忽略了老师发的内容 。“我们班的群 ， 也不许家长夸老师的工作 ， 这不是个夸夸群 。建群的目的只是希望对学校的情况跟家长做一个直接的传达 。”
而对于假日小队活动 ， 一个校长举了一个例子 ， 有位家长曾经跟他抱怨 ， 孩子寒假里搞假日小队负担重 。一问才知道 ， 孩子寒假前期去旅游了 ， 春节又要走亲访友 ， 然后发现马上要开学了 。“所以很多时候是孩子没安排好时间 ， 结果就变成了假日小队的问题 。”这位校长说 ， 其实搞假日小队 ， 是希望通过社会实践来提高综合素质 ， 这些是课堂上无法给予的 。
03.
专家：
美好教育 ， 就是一个家庭都不能落下
做人和成才分别是家庭和学校的责任
“家长的焦虑 ， 会使得教育行为走样 。”杭州市教育科学研究院副院长金卫国研究家校共育多年 ， 他提出了一个“98+2”理论 ， 就是100个家庭中 ， 有98个家庭对学校学校工作是很支持的 ， 但有2个家庭不太配合 。


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