戏说健康|前沿丨山东一地出台划定：严禁家长代批作业，违反规定将被一票否决！
不得让家长或变相由家长打印功课、不得要求家长代批阅功课、综合实践类功课不得由家长或者他人代替完成……近日 ， 潍坊市教育局高新分局出台《潍坊高新区学生功课规范“十要十不”》 ， 为减轻中小学生作业负担、减轻家长负担亮出了“尚方宝剑” 。
实在 ， 早在2018年4月下旬 ， 山东省教育厅等5部分就发文为中小学生和家长减负 。
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初中政史地生学科
周一至周五不得布置书面功课
采访人员留意到 ， 规范对作业量进行了明确规定 ， 要求公道设置作业量 ， 不得超量或减量布置功课 ， 小学一二年级不得布置书面功课 ， 初中政史地生学科周一至周五不得布置书面功课 。
对于综合实践类功课 ， 规范指出 ， 要符合学生年龄特征 ， 能由学生独立完成 ， 作品要尽量在课堂内由老师指导完成 ， 不能在课堂内完成的作品要利用在校的碎片化时间或者在下节课完成 。
周一到周五不得安排学生带回家中完成实践类功课 ， 需要周末完成的 ， 每周最多布置1项 ， 时间不超过1小时 ， 且要符合学生春秋特点和所学课程要求 ， 不得让家长代替完成 。
功课追踪不得有头无尾
不得只布置、不批改
规范对“由于什么布置功课”也设置了条条框框 ， 指出：分类功课的目的 ， 日功课关注针对性 ， 周功课关注综合性 ， 不得布置无目的的功课；设计面向全体学生的巩固性功课 ， 也要设计具有选择性的拓展、补弱等类型的个性化功课 ， 不得一刀切布置功课 。
对功课过程、书写等有规范要求 ， 并针对要求进行详细、有效的功课批改与指导 ， 不得只重“量” ， 忽视“质” ， 不得只布置 ， 不批改 ， 或者进行应付性批改；对功课追踪整改 ， 落实目标达成 ， 不得有头无尾 ， 造成无效功课 。
综合实践类（包括手工类、手抄报、书法绘画类、研学呈文类等）功课或者作品要以任务为驱动 ， 以相关课程内容为单位 ， 在学校学期课程规划或学科备课中进行统筹设计 ， 不得泛起随意化设计 ， 增加学生负担 。
不得要求家长代批阅
不得学生自评或互评
为减轻家长负担 ， 规范还明确 ， 要精选功课内容 ， 如有需要由学校打印 ， 不得选择整张试卷或整本教辅资料作为功课 ， 不得让家长或变相由家长打印功课 。
此外 ， 规范指出 ， 要对功课进行分类批改 ， 既包括全批全改功课 ， 也包括选择性批改作业 。 选择性批改作业要在一定时段内笼盖全体学生 ， 作为改进教授教养的依据 ， 不得泛起只有学生自评或互评 ， 或者要求家长代批阅功课的现象 。
综合实践类功课要进行笼盖全体的过程性展评 ， 被推荐介入区级或者市级比赛的作品要在老师指导下 ， 由学生独立完成 ， 不得由家长或者他人代替完成 。
潍坊市教育局高新分局还公然了监视举报电话：0536-8861093 ， 对于违背相关划定的 ， 一经查实 ， 直接计入对学校的综合督导评价 ， 情节严重的 ， 对相关学校和教师一票否优 。
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【戏说健康|前沿丨山东一地出台划定：严禁家长代批作业，违反规定将被一票否决！】为学生和家长减负
省里两年前就发文了
采访人员梳理发现 ， 早在2018年4月25日 ， 省教育厅等5部分就联合印发《山东省切实减轻中小学生课外负担专项步履实施方案》 ， 明确指出 ， 小学一、二年级不布置书面课后功课 ， 小学三年级及以上课后功课按照《山东省中小学教授教养基本规范》要求严格控制 。
要科学设计功课内容 ， 提倡分层布置功课 ， 不布置机械重复、死记硬背型功课 。 功课批改必需由教师完成 ， 不得让家长批改作业 。
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