豆妈安妮|快点”啰嗦型妈妈？用对方法，孩子自主快”，还在做“快点( 二 )
惯例表一旦制作完成 ， 就按照表格行事 ， 而不是我们再去告诉孩子 ， 你该做什么了 。 请记住 ， 制作惯例表的目的是让孩子觉得自己能干 ， 受到鼓励 ， 而且慢慢的有自我管理的能力 。 妈妈的职责是帮助TA完成和适当地提醒而不是逼迫TA执行 ， 如果发现惯例表过程中的某些事项总是不能完成 ， 可以跟孩子一起商量如何做出调整 ， 让孩子逐渐学会为自己负责 。
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一旦养成了良好的习惯 ， 我们会慢慢发现 ， 再也不用催促孩子“快点”去干某事 ， TA会知道什么时候干什么 ， 这样对孩子的长远发展也是有极大的好处 。 （豆妈未来会有专门的一篇来讲如何建立惯例表）
以平等的方式交流 ， 让孩子自己承担后果
豆妈一直鼓励要和孩子以平等的方式交流 ， 而不是说教 ， 做父母的只是在生活阅历上比孩子丰富 ， 但不能以一个高高在上的姿态处处教导孩子 ， 何况父母以为的正确可能并不一定是所谓的“正确” 。 但父母应该更有预见性 ， 豆妈是不反对的 。
父母可以告诉孩子做完某事的时间节点以及做不完所产生的后果 ， 这个后果要孩子自己承担 。 例如吃饭 ， 可以给TA充足的时间完成 ， 但要告诉TA几点就必须结束 ， 如果到点没有结束 ， 就是吃多少算多少 ， 并且因为自己的原因可能会饿肚子 ， 在这之后直接把碗筷没收 。 家里的其他家长也同样要说到做到 。
循循善诱 ， 让孩子为结果负责！
今天多花些时间陪他"慢慢"的建立规则 ，
明日你将看到他们"自主快”！
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