生活里的创意|初二语文成绩差，假如现在开始努力，初三有可能变成该科优等生吗( 二 )
1、善于利用优秀范文 ， 并注重教师点评部门内容 。 理解优秀范文为何优秀 ， 是学生写优秀作文的第一步 。 一般来说 ， 当看多了时 ， 学生就会形成“阅感” ， 它会利于学生布局作文创作 。
2、多记多思索 。 平时看到一些新闻素材、看到文章中的案例分析 ， 学生边看边思索 ， 假如能意识到这个素材在某个选题的作文中可以如何利用论证 ， 那么学生就要及时记下来并标注 。 这些素材记录下来 ， 在写作过程中就不会没素材可写 。
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3、多尝试创作 ， 并分析自擅长的创作文体 。 不同学生由于文字敏感度和表达方式不一样 ， 他们在创作题材的施展能力就不一样 。 有人擅长通过讲故事表达某个观点 ， 有人擅长论说文来表达自己的观点 。 因此 ， 学生在平时要多尝试写作并知道自己所擅长的文体表达方式 ， 这有利于考试中作文的快速形成 。
总之 ， 以上三点平时有意识去练习 ， 学生写作技巧会得到一定的晋升 。 当你有自己擅长的作文表达方式 ， 也有足够的素材来施展不同的态度观点 ， 那么50分的作文 ， 至少你会有35-45分 。
综上 ， 根据语文考试的内容特点来分析和针对性学习 ， 学生语文考试成绩差不到哪里去 。 至少120分的考卷 ， 你也能得个90分 ， 达到及格线 。 总之 ， 从现在初二开始努力 ， 学生到初三成为该科优等生的机会是很大的 。 因此 ， 但愿有上进心逆袭的差生 ， 在看到文章后 ， 能意识去为语文学科努力 。
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作者简介：我是星主 ， 专研教育发展与心理 ， 坚信教育是人生幸福的传递 。 关于教育成长路上 ， 上到大学下至小学 ， 有困惑来咨询 。
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