野史来探究|老师布置大量功课，学生完不成，半夜遭到家长问候，谁是谁非？( 二 )
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这种方法还得到了郭德纲的支持 ， 他在与于谦闲聊孩子上学的事情时 ， 就说孩子功课半夜2、3点没做完 ， 就给老师打电话 ， 不让老师睡个安稳觉 。 固然这种方式对老师的功课布置是一个强力反击 ， 但这种方式真不可取 。
家长应该有更好的处理方法 。
我个人会这样做：
一、孩子功课没做完 ， 小学晚上9点必需停下来 ， 初中晚上10点左右停下来 。 我们要告诉孩子 ， 人最重要的学习就是学会对生命的爱 ， 自己身体都不爱护 ， 如何爱护他人的生命 。 每个人的能力有不同 ， 我们要正确认识自己的能力 。 别人能够在半个小时完成 ， 而我可能是要两小时完成 ， 那我就尽全力去做 ， 尽快进步自己的功课完成度 ， 超出自己能力范围的事情就可以先缓一缓 。 这就是对自己生命的爱 。
【野史来探究|老师布置大量功课，学生完不成，半夜遭到家长问候，谁是谁非？】
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我们为什么对孩子功课太多非常愤恨？就是由于孩子半夜三更还做作业 ， 对孩子身体产生极大的危害 ， 与我们培养孩子的目的是相违反的 。 所以 ， 超出能力外的功课是对孩子身体的摧残 ， 是我们家长不能容忍的一件事情 。
二、第二天主动与老师联系 ， 用公道恰当的方式与老师交流 ， 为孩子示范准确的待人之道 。 我们不需要互相伤害的毒鸡汤 ， 而是更好、更完美地让事情圆满 。 所以 ， 不会选择在半夜三更打搅老师 ， 即使要打电话联系也选择在晚上10点左右 。
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结束语
为孩子功课的事而争吵 ， 争个谁是谁非 ， 并不恰当 。 人与人之间多一分理解与宽容 ， 多站在他人的角度思考问题 ， 功课的事也就不会成为老师与家长的隔阂 ， 更不会成为孩子成长的阻碍 。
本日话题：老师布置功课做不完 ， 家长半夜问候老师 ， 您怎么看？
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