前无后有|真正成就员工的幸福，胖东来的东来哥说：把员工当做孩子
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把员工当做孩子 ， 真正的成就员工的幸福
【前无后有|真正成就员工的幸福，胖东来的东来哥说：把员工当做孩子】文｜于东来
当别人不理解的时候就永远有一颗善良的心 ， 希望对方好 ， 就像员工在咱这拿四五千块钱 ， 我们不能满足他 ， 他想去别的地方 ， 就支持他 ， 永远成就对方 ， 千万不要有一种不善良的心 ， 要有成人之美的心 ， 不要有自大的心 。 真正的善良是理解别人 ， 给别人分享美好 ， 去成就别人 ， 而不是表现自己 ， 去张扬自己 ， 要去尊重人的自由 。
作为一个领导 ， 哪怕你是一个课长 ， 一个班长 ， 你不是为你的上级负责 ， 而是为你的下级负责 。 打个比方 ， 就像咱有父母还有孩子 ， 正常情况下 ， 在你们心目当中孩子重要还是父母重要？那不用说 ， 肯定是孩子重要 ， 当我们让自己的下属都当自己孩子一样去对待 ， 那怎么会领不好呢？你只是想着怎么去迎合领导 ， 我多挣了多少钱 ， 成绩是多少 ， 觉得体现了自己的能力 ， 其实不是 。 当你的员工幸福了 ， 团队有凝聚力了 ， 有热情了 ， 他感觉非常幸福了 ， 那这个结果不可能不好 。
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既然我领了这个部门 ， 我就要对这个部门负责 ， 创造了多少就是咱们大家的 ， 打个比方 ， 超市公司挣了多少钱？除了给公司交的 ， 该怎么支配就怎么支配 ， 领着大家看怎么分比较合理 ， 工资、奖金管理层占多少 ， 员工占多少 ， 技术人员占多少...每个店的工资基数是多少 ， 岗补是多少 ， 管理层是多少 ， 每个处去讨论自己是多少 ， 你们去讨论谁的完成度是什么样的 ， 贡献度是多少 ， 平均工资是多少 ， 都去讨论 。 把工资给大家讲清 ， 拿多少工资给大家说明 ， 每个课该拿多少 ， 还不行了就再讨论 ， 这样就培养了员工思考的能力 ， 决断能力 ， 他是参与者 ， 不只是一个跟随者 ， 让他往哪里就去哪里 。 你什么都给他制定好了他就不动脑子 ， 一点能力的历练都没有 ， 经验也没有 ， 要成就他去思考 ， 让他去选择 ， 这就是一种教育方法 。
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在教育方法上 ， 打个比方做一道题 ， 我们总是有一个固定的答案 ， 但是在西方的教育方法当中 ， 答案是不固定的 ， 不会给你分什么对错 ， 是根据每个人的情况决定的 。 但也不是所有的题都是这样的 ， 在思维方面的题是展开的 ， 放得更宽 ， 在技术方面的是固定的 。 多让大家去思考 ， 就像头脑风暴一样 ， 让他去选择什么是对的 ， 什么是错的 ， 如果不正确 ， 他还可以继续去寻找、去锻炼和历练自己 ， 多鼓励 ， 多认可 ， 多信任！
从这些方面把咱们的工作慢慢减压下来 ， 不要什么心你都操 ， 让下边操上面的心 ， 不要让上面操下边的心 ， 培养自己的指挥能力 ， 养成良好的习惯 。 不要做任何事情都是自己亲力亲为 ， 其实亲力亲为就是在剥夺对方的人权 。 每个人都要有锻炼的权利 ， 要有参与的权利 ， 要有决定的权利 ， 如果是这样的情况下 ， 我们是不是就会轻松下来！
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