焦糖老干妈|理科硕士变身试管婴儿老司机,告诉你用学霸科研精神来研究“生”
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前几天在养卵营里 , 大家讨论起大学读书的日子 。 我忽然冒出来一句:
我的研究生 , 不如研究“生” 。
本来保送读研 , 也没花费什么考研的力气 , 加上生物狗的生活 , 充斥着各种实验、数据、论文 , 外人看来着实有点Boring 。
没有继承读博深造 , 加上专业冷门找工作难 , 似乎这样一个“研究生”学历 , 对我而言也没有多大的亮点 。
【焦糖老干妈|理科硕士变身试管婴儿老司机,告诉你用学霸科研精神来研究“生”】但不得不说 , 几年来的理科练习 , 仍是对我的人生产生了不小的影响 。
读完大学本科 , 我和大部分毕业生一样 , 只拥有了基本的道德、情感和认知能力 。
真正培养自己的理性、逻辑、学习能力 , 以及更强盛的独立思考能力、创造力、想象力 , 应该说 , 都是从研究生阶段开始的 。
美国科学院发布过一本《Carerrs in Science and Technology: AStudent Planning Guide to Grad School and Beyond》中谈到了念研究生该培养的能力 , 我摘取部门罗列如下:
洞察力、记忆力、推导能力、沟通表达能力、搜集信息能力、统计分析能力、数据解读能力、想象力与创造力、理性感知能力、客观判断能力、系统处理题目的能力、辨别事情轻重缓急的能力、高效利用时间的能力等等 。
边罗列 , 边对照 , 发现自己还欠缺了许多 。 但经由三年硕士生活生计的锻炼 , 我自己的理性思索、信息收拾整顿、分析判断能力确实都大大加强了 , 这些也都是我研究“生”经历的必备枢纽技能 。
“研究生” VS 研究“生” , 实在有许多相似的地方 。
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首先 , 研究之路道阻且长 , 成功往往建立在失败之上 。
我不太清晰文科是如何 , 对于理科的硕士博士而言 , 延毕是蛮正常的事情 , 实验失败更是再正常不外 。
实验对象、步骤流程、药品剂量、甚至是操纵手法 , 任一细节都有可能影响终极的实验结果 。
好比有一次我舍友一时抽风 , 把要搜集的固体底物随手倒了 , 前面几个小时的努力全部白费 , 从头再来 。
备孕、做试管婴儿也是一样 , 不同的方案、不同的药品、不同的剂量 , 都可能会影响胚胎数量质量 , 以及好孕结果 。
但是假如我们由于害怕失败而一直不开始 , 就不知道到底哪个流程会有题目 , 不知道该怎么修改调整 , 也会更难收成成功 , 顺利“毕业” 。
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其次 , 开始前都要做好调查了解;进行中做好细节记实;分阶段做好复盘总结 , 失败后更要做好分析 。
面对未知 , 不管是新课题仍是做试管婴儿 , 事先做好充分调研很重要 。 “研究生”是指查阅文献 , 了解前人研究进展 , 做好自己的实验设计规划;而研究“生”则是要针对自己不孕原因 , 寻找对症处理的方法与擅长的病院 , 如需异地就医更要提前了解很多细节 。
磨刀不误砍柴工 , 充分做好“预习”工作 , 思惟上、步履上、心理上做好各种预备 , 才不会手忙脚乱 。
在“研究”过程中 , 难免会碰到各种不可预料的情况 , 或者是结果不如预期 , 也不是一无所获 , 反而更要好好分析 。 与导师/医生讨论 , 如何改进方法、变更药品、调整剂量 , 以便下一次得到更好的结果 。
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最后 , 也是最重要的一点 , 需要理性思索、并不断学习 。
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