坐标|创业课程与服务全面升级 东方坐标学院开启新学年
_原题为 创业课程与服务全面升级 东方坐标学院开启新学年
央广网北京10月11日消息 10月10日下午 ， “启·坐标”东方坐标学院2019级毕业礼暨2020级入学礼在位于北京使馆区新落成的坐标空间举行 。 外交部外交人员服务局局长李立 ， 北京外交人员语言文化中心主任朱妙珍 ， 教育部中外语言交流合作中心处长宋永波 ， 清华经管学院创业者加速器主任黄瓅 ， 新东方教育科技集团董事长、东方坐标学院院长俞敏洪 ， 新东方教育科技集团助理副总裁、东方坐标学院执行院长柴明一以及东方坐标学院学员等出席了典礼 。
俞敏洪：最重要的坐标是眼界和舞台
近年来 ， 国家大力推进大众创业、万众创新的“双创”战略 。 作为教育行业领军企业 ， 新东方也一直积极参与推动创新创业与教育产业的深度融合 ， 于2018年6月成立东方坐标学院 ， 秉承“碰撞、改变、超越”核心理念 ， 旨在发现并培育改变教育产业格局的未来商业精英 ， 致力于打造泛教育领域创新创业者与产业资源连接器的角色 ， 赋能教育从业者 ， 共同推动教育产业的变革与发展 。
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新东方教育科技集团董事长、东方坐标学院院长俞敏洪（央广网发 新东方供图）
“在我心目中要有一个坐标的话 ， 最重要的纵坐标就是眼界 ， 我们的知识、决心、胸怀、资源等等都是因为眼界的上升才能更好地聚集起来；横坐标则是舞台 ， 人一辈子就在追求一个舞台 ， 不管是个人生活还是创业都希望舞台越来越宽广 ， 在舞台的演出越来越精彩 。 ”在演讲中 ， 新东方教育科技集团董事长、东方坐标学院院长俞敏洪表示 ， 我们要通过努力不断扩大和提升我们的眼界 ， 这样才能看得越来越远 ， 越来越全面 ， 对人生的定义也会越来越清晰 ， 舞台也会越来越大 。
“眼界的聚集点就是哪件事情对你来说是一生中最重要的 ， 这就是我们要为之奋斗的事业 。 ”俞敏洪认为我们要做的事业应该考虑四个标准 ， 即是否真心热爱 ， 是否具有社会意义 ， 是否有市场有模式能长久发展 ， 是否有匹配的能力和人才 。 “我希望坐标学院的学员们能够不断提高自己的眼界 ， 扩大自己的舞台 ， 在眼界和舞台形成的越来越大的范围内 ， 让自己的时间、精力、能力能够聚合起来 ， 用在我们自己认可、社会认可的有意义的事业上 。 ”
2019级学员顺利毕业 ， 获“终身学员”证书
此前 ， 东方坐标学院2018、2019年已招收了两届73位优秀教育创业者 ， 学员企业覆盖素质教育、营地教育、早幼教、职业教育、出国留学、教育科技及K12等多个赛道 ， 其中包含三家海外优质企业 。
【坐标|创业课程与服务全面升级 东方坐标学院开启新学年】经过两年的探索和发展 ， 坐标学院也由最初的CEO特训班课程延展出坐标公开课、坐标沙龙、坐标出行、坐标夜话等系列活动 ， 不只为学员输出干货、连接资源 ， 更让学员感受到了坐标大家庭的温度与热情 。 如坐标沙龙紧追时事热点 ， 针对教育行业最新最热话题 ， 诚邀业内有影响力的嘉宾大咖进行主题分享 ， 至今已举办近10场关于行业政策、教育科技、教育综合服务的主题沙龙活动 ， 线上线下触达千余人；坐标出行则是带领学员走出去扩宽眼界 ， 开拓思维 。 学员曾到腾讯北京总部了解互联网大厂 ， 到盈动资本、元璟资本了解投资 ， 去湖畔大学学习创业 ， 还通过学员企业相互走访 ， 在沟通中了解彼此 ， 在合作中寻找未来 。
此外 ， 学员还有机会去美国、新加坡等国参加教育科技峰会 ， 感受文化和思维的碰撞 ， 发掘海外的新可能；在今年疫情期间开启的坐标夜话则通过近20场直播 ， 就K12、在线教育、私域流量等疫情期间最受关注的话题 ， 为全行业提供交流分享的平台 ， 助力教育创业者渡过难关 。
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2019级学员代表、原兄弟连创始人李超（央广网发 新东方供图）
“非常感激坐标学院的老师、学长、同学 ， 伴随我度过了一段低谷期 。 我每次都非常期待每个月的课程 ， 每次都有非常大的收获 。 ”作为坐标学院2019级学员代表 ， 原兄弟连创始人李超在发言中分享了自己的创业和学习经历 ， 并坦言自己曾参加过很多商学院 ， 也上过许多课 ， 坐标学院给他的感觉完全不一样 ， “像家的感觉 。 ”
在活动现场 ， 俞敏洪也为坐标学院2019级学员颁发了“终身学员”证书 ， 意味着他们虽已圆满毕业 ， 但拥有一个永远不会毕业的“终身学员”的身份 ， 坐标学院将永远是学员的家 。
强强联合推动课程、服务全面升级 ， 2020级新学员正式开学
与2019级学员相比 ， 经过层层筛选录取的2020级新学员则能享受到更优质的课程和服务 。 今年 ， 东方坐标学院联手清华经管创业者加速器 ， 整合清华经管学院在创业教育方面的领先理念和新东方丰富的行业实践经验 ， 一起为新学员打造了定制化课程 ， 站在学界和商界“双一流”的高度 ， 给予教育创业者点拨和指导 ， 为学员真正构建理论与实践强有力结合的泛教育领域创新创业交流学习平台 。
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