奶豆育儿|促进宝宝大脑发育，有比传统阅读更有效的方法，哈佛“推翻”传统
每个妈妈都是希望自己的宝宝聪明健康 ， 现在家里条件也更好了 ， 妈妈们也比之前了解到更多的育儿知识 。
妈妈们知道了帮助宝宝大脑发育也要从小时候开始之后 ， 就开始在这方面下功夫了 ， 查各种资料就是想让宝宝智商被开发的更好 。
哈佛“推翻”传统 ， 促进宝宝大脑发育 ， 有比传统阅读更有效的方法
嫂子前几年生了个宝宝 ， 嫂子一家人都把这个宝宝当成宝贝对待 ， 在孩子的培养问题上更是尽心尽力 。
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嫂子知道了孩子从小培养大脑发育 ， 将来更聪明 ， 一直听说给孩子看绘本对孩子大脑有刺激作用 ， 就买了一堆绘本 。
各种彩色的黑白的绘本 ， 从两岁多就开始给宝宝看上了 ， 看了一年多 ， 带宝宝出去玩的时候碰见别人家宝宝 ， 一对比就发现问题了 。
别的宝宝说话条理清晰 ， 还能接上不少大人说的话 ， 自己的宝宝总是看着呆呆的 ， 嫂子觉得很挫败 ， 一年多的绘本白读了 。
问了才知道 ， 那个聪明的宝宝平时也很注重教育 ， 但是家长更多的注意力在陪孩子“玩”上面 。
哈佛研究得出 ， 宝宝的大脑发育 ， “玩”比阅读更有效
孩子是未来的希望 ， 全世界的人们都希望孩子们大脑开发的更好 ， 将来为人类的发展做出更大贡献 。
哈佛一个研究小组对如何让促进孩子大脑发育做了新的研究 ， 研究的结论推翻了之前的“绘本教育”说法 。
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哈佛的这个研究小组把一群孩子分为A、B、C三组 ， 给A组的宝宝们读绘本 ， 给B组的宝宝们玩玩具 ， C组的宝宝自由成长 ， 什么都不给 。
研究进行了一段时间 ， B组的孩子在这三组宝宝中脱颖而出 ， 大脑发育更加好一些 。
他们发现 ， 早期不认字、不理解文字意义的宝宝 ， 对阅读教育“无感” ， 有那么一点进步 ， 也可能是绘本中的彩色图片 。
专家从这个研究中总结出 ， 大脑发育过程中 ， 给予一定的刺激是会有帮助的 ， 一般起到促进发育作用的都是彩色的玩具和玩具的功能 。
也就是说 ， 外界的刺激对于宝宝大脑的发育有促进作用 ， 很明显 ， 宝宝玩玩具的过程和单一的阅读相比 ， 作用更大 。
给宝宝玩玩具当然有许多好处 ， 玩具的选择也有很多“讲究”
宝宝是不断成长的 ， 不同阶段的宝宝选择的玩具也需要在功能上有所区别 。
1）3个月之前的宝宝
这个阶段的宝宝趴着的时候能够抬起自己小脑袋 ， 对一些声音比较敏感 ， 宝宝已经发现自己小手的存在了 。
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这时候应该给宝宝选择的玩具就是一些色卡 ， 黑白的和颜色饱和度高一些的色卡更容易吸引到宝宝 。
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2）3-6个月的宝宝
宝宝慢慢学会翻身啦 ， 有些发育比较好的宝宝都能自己坐一会了 ， 这时候锻炼宝宝的手部能力是最好的 。
推荐玩具：手摇铃 ， 布书（这时候的色彩刺激也不要落下）等一些方便宝宝手抓的玩具 。
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【奶豆育儿|促进宝宝大脑发育，有比传统阅读更有效的方法，哈佛“推翻”传统】3）1岁前的宝宝
宝宝可能会走路了 ， 这时候妈妈可以把宝宝带到户外接触更多的运动 。
推荐玩具和运动：洞洞书 ， 滑梯 ， 积木等有顺序的玩具 。
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