聪明养育|生妈妈气?原来妈妈不止错怪了孩子,王诗龄挂李湘电话( 二 )


聪明养育|生妈妈气?原来妈妈不止错怪了孩子,王诗龄挂李湘电话
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教育孩子 , 绝大多数事情都是可以通过沟通解决的 。 只要我们耐下性子询问孩子几句 , 就知道事情不像我们想的那样糟糕 。 也许孩子只是懵懂无知 , 那么借这个机会教会他就可以;也许另有原因 , 那么跟孩子好好聊聊 , 把他遇到的困难解决了就行了;即使孩子是屡教不改 , 那也只是说明“孩子就是孩子” , 教育需要重复 。
另外 , 关于批评 。 批评孩子只批评行为 , 不批评人格;只批评这一次的错误 , 不泛化到所有 , 就会准确得多 , 也乐观得多 。
比如孩子批评孩子不勤快 , 不要直接说孩子懒惰 , 因为“懒惰”是个形容性格的词 , 偏永久性 , 孩子会相信自己就是个懒人 。 只批评孩子这一次不勤快 , 没做好 , 意思是孩子只是暂时犯了一个错误 , 以后是可以提升的 。
这样只聚焦于眼前的行为修正 , 着眼于孩子未来的成长 , 才是真正地帮助孩子 。 而帮助孩子 , 才是我们做父母该起的作用 。
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当然了 , 实际生活中不是那么容易 , 首先控制情绪就不容易 , 沟通教育更要讲究方式方法 , 但孩子是自己的 , 我们不耐心 , 谁还会耐心呢?
教育需要重复 , 一再重复 , 变着花样地重复 , 这恰恰说明孩子不是机器 , 不是我们的话只说一次 , 一次输入某个程序他就准确无误地运转 。 孩子是活生生的人 , 是正在成长中的人 , 有许多的错误要纠正 , 许多未知需要引导 , 父母要负起这些责任 。
是人就会犯错 , 整个人类都是在错误中成长 , 错误中进步 , 有这样的平常心 , 我们面对孩子的错误 , 就会平和很多了 。
【聪明养育|生妈妈气?原来妈妈不止错怪了孩子,王诗龄挂李湘电话】-END-


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