教授:举国上下身陷功利漩涡,“核心技术”何来?( 三 )
郑哲敏纵观以上历史事实 , 阻碍科技发展的根本原因是清楚的 。 自从1949年起 , 直到现在 , 我们国家从上到下 , 始终不懂什么是科学 , 特别是不懂什么是工程科学(国内习惯称为“技术科学”);始终不尊重科学 , 不尊重科学家 。一系列政治运动是打击科学家的 , 扼杀了科学家的(个性化)的创造性 。 不能认为钱学森、郭永怀和郑哲敏缺乏科学武装、工匠精神和持之以恒的情怀 。 如果再不从源头上彻底整改 , 刘亚东所说的三个缺乏还会继续下去 , “核心技术”也不会凭空产生 。 试想:没有“独立的思想 , 自由的精神” , 创新何来!森根兄 , 上面说的只是基于我作为中国科学院的一份子的经历和经验 , 可能是片面的 , 还望得到你的指教 。庆明2018.7.5原始标题:中科院教授:举国上下身陷功利漩涡 , “核心技术”何来?创新何来!
推荐阅读
- 生活里的创意|王教授被举报后华南理工大学又有事情了: 真相有待调查!
- 大学教授否认性侵学生,真相是时候出来走两步了
- 澎湃新闻|被指强奸女生的华南理工教授回应称将做澄清,警方和妇联介入
- 音乐大烩菜|哈佛教授:进步思索的质量,最硬核的魅力,决定你的平庸仍是卓越
- 复旦教授怒对追星族,恰恰学的台湾政治智慧
- 教授强奸女生,答案不止解聘
- 清华教授吴国盛:中美真正的差距是什么?
- 华南理工教授性侵女学生 校方:予以解聘
- 大学教授都看不起病,中国医保是不是有大问题?
- 杨解朴:德国“印太指针”指向何方